Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Evaluation of secondary school students’ writing fluency skills

Atasoy A., TEMİZKAN M.
Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri , cilt.16, sa.5, ss.1457-1484, 2016 (SSCI) identifier

Evaluation of Secondary School Students' Writing

ATASOY A., Temizkan M.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri , cilt.16, sa.5, ss.1457-1484, 2016 (SSCI) identifier identifier

The effect of creative writing activities on the story writing skill

TEMİZKAN M.
Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri , cilt.11, sa.2, ss.933-939, 2011 (SSCI) identifier
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Konuşma Becerisiyle İlgili Atasözleri Üzerine Bir İçerik Analizi

ALAKUŞ İ. K., TEMİZKAN M.
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.341-373, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

Öğretmen Adaylarının Akıcı Konuşma Becerileri Üzerine Bir İnceleme

KİLLİOĞLU İ., TEMİZKAN M.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.12, sa.1, ss.160-183, 2024 (Hakemli Dergi)

Yazma Eğitimine Yönelik Lisansüstü Çalışmalarda Kullanılan Ölçme Araçları Üzerine Bir İnceleme

Temizkan M., YILDIRIM Ö.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.283-306, 2023 (Hakemli Dergi)

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Sinektik Tekniği Açısından İncelenmesi

ERGÜN A., Temizkan M.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.157-176, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Türkçe Ders Kitaplarına Yönelik Lisansüstü Çalışmalar Üzerine Bir Değerlendirme

Temizkan M.
Okuma yazma eğitimi araştırmaları (Online) , cilt.9, sa.2, ss.147-162, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Ömer Seyfettin'in “Horoz” ve “Dünyanın Nizamı” Hikâyelerini Modernizm Çerçevesinde Okumak

ATASOY A., Temizkan M.
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.43, ss.1-18, 2020 (ESCI) Creative Commons License identifier

8. Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Anlatımda Planlamaya Yönelik Görüş ve Becerilerinin Değerlendirilmesi

Temizkan M., Erbilen M.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.469-486, 2020 (Hakemli Dergi) identifier

Yazılı Anlatımla İlgili Yüksek Lisans Tezlerinde Kullanılan Değişkenler Üzerine Bir Değerlendirme

Temizkan M., Erdevir M.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.8, sa.4, ss.1218-1244, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

TÜRKÇE DERS KĠTAPLARINDA SOSYAL DEĞERLERĠN GÖRÜNÜMÜ

Temizkan M., Yırtıcı E., ERGÜN A.
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.769-794, 2020 (Hakemli Dergi) identifier

KONUŞMA BECERİSİNDE AŞAMALI GELİŞİM MODELİNİN ETKİLİLİĞİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Temizkan M., ATASOY A.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.13, sa.34, ss.78-97, 2016 (Hakemli Dergi) identifier

Gönderilme: Kasım 2015 / Düzeltme: Aralık 2015 / Kabul Edilme: Aralık 2015

Temizkan M.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.31-52, 2016 (Hakemli Dergi) identifier

Söz Varlığının Gelişimi Açısından Çizgi Filmler Üzerine Bir Değerlendirme TRT Çocuk ve Minika Çocuk Örneği

TEMİZKAN M., ATASOY A.
Millî Eğitim , cilt.45, sa.210, ss.577-599, 2016 (Scopus) identifier

SÖZ VARLIĞININ GELİŞİMİ AÇISINDAN ÇİZGİ FİLMLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME (TRT Çocuk ve Minika Çocuk Örneği)

Temizkan M., ATASOY A.
Milli Eğitim , cilt.45, sa.210, ss.577-599, 2016 (Scopus) identifier identifier

An evaluation of cartoons with regard to vocabulary development (the case of trt kids and minika kids channels) Söz varliğinin gelişimi açisindan çizgi filmler üzerine bir değerlendirme (trt çocuk ve minika çocuk örneği)

TEMİZKAN M., Atasoy A.
Milli Egitim , cilt.1, sa.210, ss.577-600, 2016 (Scopus) identifier

Konuşma Becerisinde Aşamalı Gelişim Modelinin Etkililiği Üzerine Bir Değerlendirme

TEMİZKAN M., ATASOY A.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.13, sa.34, ss.78-97, 2016 (Hakemli Dergi)

Türkçe Dersi Öğrenci Çalışma Kitaplarındaki Okuma Etkinliklerinin Metin Yapısı Açısından Değerlendirilmesi

TEMİZKAN M.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.31-52, 2016 (Hakemli Dergi)

Cumhuriyet Dönemi Türkçe Eğitimi ve Öğretimi Programlarında Yazma Becerisi

TEMİZKAN M.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.42-71, 2014 (Hakemli Dergi)

İlköğretim 6 8 Sınıf Türkçe Öğretmen Kılavuz Kitaplarındaki YazmaYöntemleri Üzerine Bir İnceleme

TEMİZKAN M.
Dil ve Edebiyat Eğitimi Dergisi , cilt.2, sa.5, ss.95-124, 2013 (Hakemli Dergi)

İLKÖĞRETİM 6 7 8 SINIF TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİNYARATICI YAZMA ETKİNLİKLERİNİ UYGULAMADURUMLARI

TEMİZKAN M., YALÇINKAYA M.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , ss.70-91, 2013 (Hakemli Dergi)

OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNDEÇOKTAN SEÇMELİ TESTLERLE AÇIK UÇLU YAZILI YOKLAMALARIN KARŞILAŞTIRILMASI

TEMİZKAN M., SALLABAŞ M. E.
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 2011 (Hakemli Dergi)

TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YARATICI DÜŞÜNMEYİ GELİŞTİRME BAKIMINDAN NASREDDİN HOCA FIKRALARI

TEMİZKAN M.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.8, sa.16, ss.195-223, 2011 (Hakemli Dergi)

Öğrenci merkezli öğrenme yaklaşımına göre düzenlenen türk dili dersinin konuşma becerisine yönelik tutumlara etkisi

TEMİZKAN M.
Milli Eğitim , cilt.39, sa.187, ss.86-102, 2010 (Scopus) identifier

Türkçe öğretiminde yaratıcı yazma becerilerinin geliştirilmesi

TEMİZKAN M.
Türklük Bilimi Araştırmaları , cilt.0, sa.27, ss.621-643, 2010 (Hakemli Dergi) identifier

İlköğretim öğrencilerinin noktalama işaretlerini doğru olarak kullanabilme düzeyleri ile ilgili bir araştırma

SALLABAŞ M. E., TEMİZKAN M.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.17, sa.2, ss.625-636, 2009 (Hakemli Dergi) identifier

Akran değerlendirmenin konuşma becerisinin geliştirilmesi üzerindeki etkisi

Temizkan M.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.6, sa.12, ss.90-112, 2009 (Hakemli Dergi) identifier

The comparison of primary school students's reading-Comprehension and writing skills İlköǧreti̇m öǧrenci̇leri̇ni̇n okuduǧunu anlama düzeyleri̇ i̇le yazili anlatim beceri̇ düzeyleri̇ni̇n karşilaştirilmasi

TEMİZKAN M.
Milli Egitim , sa.183, ss.42-67, 2009 (Scopus) identifier

İlköğretim öğrencilerinin okuduğunu anlama düzeyleri ile yazılı anlatım beceri düzeylerinin karşılaştırılması

TEMİZKAN M.
Milli Eğitim , cilt.38, sa.183, ss.42-67, 2009 (Scopus) identifier identifier

ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA VE YAZMAYA YÖNELİKTUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

TEMİZKAN M., SALLABAŞ M. E.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , 2009 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Araştırma

TEMİZKAN M.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.461-486, 2008 (Hakemli Dergi) identifier

Türkçe ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yazılı Anlatım Çalışmalarını Düzeltme ve Değerlendirme Durumları

TEMİZKAN M.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.9, sa.3, ss.49-61, 2008 (Hakemli Dergi) identifier

2005 İlköğretim Türkçe Dersi Öğretim (5. Sınıflar) Programı Öğrenme Alanlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

TEMİZKAN M., BAGCI H.
Milli Eğitim , cilt.37, sa.179, ss.178-194, 2008 (Scopus) identifier identifier

Bilişsel okuma stratejilerinin Türkçe derslerinde bilgiye dayalı metinleri okuduğunu anlama üzerindeki etkisi

TEMİZKAN M.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.28, sa.2, ss.129-148, 2008 (Hakemli Dergi)

Türkçe öğretmenlerinin yazılı anlatım etkinliği çerçevesinde yaptıkları uygulamaların değerlendirilmesi

TEMİZKAN M.
Millî Eğitim , 2003 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Mobil Uygulamalar: Mobil Oyun Önerileri

YILDIRIM Ö., TEMİZKAN M.
13.Uluslararası Bilimsel Çalışmalar Kongresi (UBCAK), 27 - 28 Şubat 2024, (Özet Bildiri)

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Konuşma Etkinlikleri Üzerine Çok Yönlü Bir Değerlendirme

KİLLİOĞLU İ., TEMİZKAN M.
6. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2022, (Tam Metin Bildiri)

Yabancılara Türkçe Öğretimine Yönelik Hazırlanan Doktora Tezleri Üzerine Bibliyometrik Bir Analiz

YILDIRIM Ö., Temizkan M.
Uluslararası Lisansüstü Çalışmalar Kongresi (IGSCONG`21) 17-20 Haziran 2021, 17 - 20 Haziran 2021, (Tam Metin Bildiri)

Yazma Eğitimiyle İlgili Lisansüstü Çalışmaların Yöntem Bölümlerinin Çeşitli Açılardan Değerlendirilmesi

YILDIRIM Ö., Temizkan M.
UYSAD 7. ULUSLARARASI YÖNETİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 19 Mayıs 2021, (Tam Metin Bildiri)

Ortaokul Öğrencilerinin Yazılı Metinleri İle Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Kelime Yoğunluğu Açısından Karşılaştırılması

TEMİZKAN M., ATASOY A.
9. ULUSLARARASI TÜRKÇENİN EĞİTİMİ ÖĞRETİMİ KURULTAYI, 6 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
Kitaplar

Yaratıcı Yazma Sürsci (Hikâye Uazma)

TEMİZKAN M.
Pegem A Yayınları, Ankara, 2014
Metrikler

Yayın

42

Atıf (Scopus)

26

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (TrDizin)

12

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

12

Proje

2

Tez Danışmanlığı

15

Açık Erişim

4