Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler 4

1. Models and modelling in science education in turkey: A literature review

BENZER A. İ., Ünal S.
Journal of Baltic Science Education , cilt.20, sa.3, ss.344-359, 2021 (SSCI) Creative Commons License identifier

2. A framework for studying programming teaching in secondary education Okvir za istraživanje nastave programiranja u srednjoškolskom obrazovanju

Erümit A. K., BENZER A. İ., ŞAHİN G.
Croatian Journal of Education , cilt.22, sa.2, ss.563-595, 2020 (SSCI) Creative Commons License identifier

3. A model suggested for programming teaching: Programming in seven steps

Erümit K. A., Karal H., Şahin G., Aksoy D. A., Gencan A. A., BENZER A. İ.
Egitim ve Bilim , cilt.44, sa.197, ss.155-183, 2019 (SSCI) Creative Commons License identifier

4. The effect of computer-aided 3D modeling activities on pre-service teachers’ spatial abilities and attitudes towards 3d modeling

BENZER A. İ., YILDIZ B.
Journal of Baltic Science Education , cilt.18, sa.3, ss.335-348, 2019 (SSCI) Creative Commons License identifier
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 13

1. Ortaokul 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Değerler Açısından İncelenmesi

ÜNAL S., BENZER A. İ.
Educational academic research (Online) , sa.53, ss.65-79, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

2. Değerler Açısından Ders Kitaplarının İncelenmesi: Ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitapları Örneği

ÜNAL S., BENZER A. İ.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.19, sa.41, ss.1549-1574, 2024 (Hakemli Dergi)

3. Pre-Service Teachers’ Information Security Awareness: An Analysis Based on the Knowledge—Attitude— Behavior Model

BENZER A. İ., KARAL Y.
Educational academic research (Online) , cilt.49, sa.1, 2023 (Hakemli Dergi)

4. Bilişim Teknolojilerinde Yaşanan Gelişmelerin Türk Hukuk Alanına Yansımaları: Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

BENZER A. İ., KALKMAZ F.
Journal of Politics, Economy and Management (JOPEM) , cilt.5, sa.2, ss.221-229, 2022 (Hakemli Dergi)

5. A Swarm Intelligence Optimization Algorithm for Cryptocurrency Portfolio Optimization

YURTSAL A., karaömer y., BENZER A. I.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.347-363, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

6. Öğretmen Adaylarının Modellerin Doğası Hakkındaki Görüşleri

ÜNAL S., Yetim H., BENZER A. I.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.17, sa.34, ss.586-605, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

7. MODELLEME TEMELLİ ÖĞRENME: TÜRKİYE`DE 2004-2019 YILLARI ARASINDA YAYIMLANMIŞ MAKALELERİN İÇERİK ANALİZİ

ÜNAL S., BENZER A. I.
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.42, ss.185-206, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

8. The Examination of the Postgraduate Theses on Models and Modelling in Science Education in Turkey

ÜNAL S., BENZER A. İ.
International Journal of Progressive Education , 2021 (Hakemli Dergi)

9. 3 Boyutlu Modelleme ve Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

BENZER A. İ., YILDIZ B.
Journal of Computer and Education Research , cilt.8, sa.16, ss.688-704, 2020 (Hakemli Dergi)

10. Meslek Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Yeteneklerinin İncelenmesi

BENZER A. I., Yıldız B.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.28, sa.2, ss.881-890, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

11. Developing an Attitude Scale for Three-Dimensional Modeling and 3D Modeling Course: A Validity and Reliability Study

BENZER A. I., Yıldız B.
Journal of Computer and Education Research , cilt.8, sa.16, ss.688-704, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

12. Programlama Öğretimine Yönelik Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

BENZER A. İ., ERÜMİT A. K.
Öğretim Teknolojileri Öğretmen Eğitimi Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.99-110, 2017 (Hakemli Dergi)

13. Yapay Zekâ Uygulamalarında Kullanılan Arama Algoritmalarının Kıyaslanması

TEKİNDAL B., BENZER R., BENZER A. İ.
Savunma Bilimleri Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.88-103, 2007 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 7

1. LİSE FEN VE MATEMATİK GRUBU ÖĞRETMENLERİNİN OKUL DIŞI ÖĞRENMEYİ DÜZENLEME DURUMLARININ İNCELENMESİ

ZEYTİNLİ ÜNAL M., BENZER A. İ., ÜNAL S.
4. INTERNATIONAL MEDITERRANEAN SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, Adana, Türkiye, 9 - 10 Aralık 2023, ss.65-79, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. 9. SINIF KİMYA DERS KİTABININ ANAHTAR YETKİNLİKLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

ZEYTİNLİ ÜNAL M., BENZER A. İ., ÜNAL S.
4. INTERNATIONAL MEDITERRANEAN SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, Adana, Türkiye, 9 - 10 Aralık 2023, ss.80-89, (Tam Metin Bildiri)

3. Algoritmik Düşünme Üzerine Çalışmaların İncelenmesi

BENZER A. İ., ERÜMİT A. K.
7th International Conference on Instructional Technology and Teacher Education (ITTES 2019), Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, ss.17-19, (Özet Bildiri)

4. Ortaokul Öğrencileri Yönelik Programlama(Kodlama) Öğretimi İçin Bir Çerçeve

ERÜMİT A. K., AKSOY D. A., ŞAHİN G., AKSOY A., BENZER A. İ.
5 th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

5. Ortaokul Düzeyinde Programlama Öğretimine Yönelik Araştırmaların Eğilimleri

ERÜMİT A. K., AKSOY D. A., BENZER A. İ., ŞAHİN G., AKSOY A.
26 th International Conference on Educational Sciences, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

6. Farklı Sunucu İşletim Sistemlerindeki Ağ Uygulamaların Öğrenci Başarısına ve Tutumuna Etkileri

ŞAHİNKAYASI Y., ŞAHİNKAYASI H., BENZER A. İ.
8th International Computer Instructional Technologies Symposium, 18 - 20 Eylül 2014, ss.316-321, (Tam Metin Bildiri)

7. Harmanlanmış öğrenme metodu ile işlenen bir dersin öğrencilerin akademik başarılarına ve web tabanlı eğitime karşı tutumlarına etkisi

BALAMAN F., BENZER A. İ.
3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (EPOK), Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
Kitaplar 1

1. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MODELLERİN DOĞASI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

ÜNAL S., Yetim H., BENZER A. İ.
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitiminde Akademik Çalışmalar, Prof. Dr. Hülya GÜR, Editör, Livre de Lyon, Lyon, ss.161-173, 2020
Metrikler

Yayın

25

Yayın (Scopus)

4

Atıf (Scopus)

21

H-İndeks (Scopus)

2

Açık Erişim

8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları