Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

A Bibliometric Analysis of Research on Teachers’ Digital Competences

Gündüzalp S., Yaraş Z.
Discourse and Communication for Sustainable Education , cilt.15, sa.2, ss.173-195, 2024 (Hakemli Dergi)

The Mediating Role of Personality Traits on Head of School's Core Self Evaluation Presenteeism Behaviors

YARAŞ Z.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.14, sa.1, ss.157-176, 2022 (Hakemli Dergi)

Society 5.0 in Human Technology Integration: Digital Transformation in EducationalOrganizations

Yaraş Z., Kanatlı Öztürk F.
International Journal of Progressive Education , cilt.18, sa.1, ss.458-474, 2022 (Hakemli Dergi)

Evaluation of Academic Procrastination Behavior ın Management of Personal Learning Environments Within Intelligent Tutoring Systems

Yaraş Z.
Journal of Educational Technology and Online Learning (JETOL) , cilt.4, sa.4, ss.576-593, 2021 (Hakemli Dergi)

Sorunlar ve Çözümler Bağlamında Öğretmenlik Mesleği

Yaraş Z., Turan M.
MILLI EGITIM , cilt.50, sa.232, ss.383-405, 2021 (Scopus) identifier

Sınıf Yönetimi Engeli Olarak İstenmeyen Davranışlar: Kalitatif Bir Değerlendirme

Yaraş Z., Turan M.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.58, ss.573-600, 2021 (Hakemli Dergi)

Regarding the school administrators’ conflict resolution strategies about organizational conflicts: An assessment according to teacher opinions

Yaraş Z., Gündüzalp S.
International Journal of Education Technology and Scientific Researches , cilt.6, sa.14, ss.397-430, 2021 (Hakemli Dergi)

TEACHING PROFESSION IN THE CONTEXT OF PROBLEMS AND SOLUTIONS SORUNLAR VE ÇÖZÜMLER BAĞLAMINDA ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ

YARAŞ Z., TURAN M.
Milli Egitim , cilt.50, sa.232, ss.383-405, 2021 (Scopus) Creative Commons License identifier

READINESS IN THE EFFECTIVENESS OF DISTANCE EDUCATION Importance, Impact Factors, and Suggestions

YARAŞ Z., GÜNDÜZALP S.
QUARTERLY REVIEW OF DISTANCE EDUCATION , cilt.22, sa.3, ss.47-63, 2021 (Hakemli Dergi)

SINIF YÖNETİMİ ENGELİ OLARAK İSTENMEYEN DAVRANIŞLAR: KALİTATİF BİR DEĞERLENDİRME

YARAS Z., Turan M.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.58, ss.573-600, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Organizational Change Management in Educational Institutions as a Learning Organization

ÖZAN M. B., YARAŞ Z., YILDIRIM F. M.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.29, sa.4, ss.273-282, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Eğitim Kurumlarında Sosyal Kaytarma

Boydak Özan M., Gündüzalp S., Yaraş Z., Polat H.
Dicle Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.36, ss.1-9, 2020 (Hakemli Dergi)

Eğitim Kurumlarında Liderlikte Yeni Yönelimlere Doğru “Holistik Liderlik”: Ölçek Geliştirme Çalışması

Yaraş Z., Boydak Özan M.
Eurasian Journal of Researches in Social and Economics , cilt.6, sa.6, ss.722-734, 2019 (Hakemli Dergi)

Whistleblowing ve Etik Çatişmasi: Etik İkilemler Çerçevesinde Vignette Tekniği İle Nitel Bir Değerlendirme

Yaraş Z.
Eurasian Journal of Researches in Social and Economics , cilt.6, sa.6, ss.667-673, 2019 (Hakemli Dergi)

Etik Kodlara İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri ve Etik Kod Önerileri

Boydak Özan M., Polat H., Gündüzalp S., Yaraş Z.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.27, sa.1, ss.43-52, 2017 (Hakemli Dergi)

Medıatıon Role of Organızatıonal Justıce Perceptıon of Admınıstrators’ Polıtıcal And Paternalıstıc Leadershıp Behavıors on Conflıct Resolutıon Behavıors

BOYDAK ÖZAN M., ÖZDEMİR T. Y., YARAŞ Z.
European Journal of Education Studies , cilt.3, sa.7, ss.151-168, 2017 (Hakemli Dergi)

Türk Eğitim Sisteminin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

Boydak Özan M., Yaraş Z.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.4, sa.57, ss.263-280, 2017 (Hakemli Dergi)

The Effects of Social Capital Elements on Job Satisfaction and Motivation Levels of Teachers

Boydak Özan M., Özdemir T. Y., Yaraş Z.
European Journal of Education Studies , cilt.3, sa.4, ss.49-68, 2017 (Hakemli Dergi)

Kadınların Yönetici Olma İsteğinde Personel Güçlendirme Uygulamalarının Etkisi

BOYDAK ÖZAN M., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z., POLAT H., ŞENER G.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.3, ss.537-558, 2016 (Hakemli Dergi)

Eğitim Örgütlerinin Etkililiğinin Arttırılmasında Yerel Yönetimler: Elazığ İli Örneği

BOYDAK ÖZAN M., POLAT H., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
Fırat Üniversitesi Harput Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.71-84, 2015 (Hakemli Dergi)

Okul Yöneticilerinin Dershane Dönüşümüne İlişkin Görüşleri

BOYDAK ÖZAN M., POLAT H., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.15, sa.2, ss.259-279, 2015 (Hakemli Dergi)

Eğitim Kurumlarında SWOT Analizi

BOYDAK ÖZAN M., POLAT H., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
Turkish Journal of Educational Studies , cilt.2, sa.1, ss.1-28, 2015 (Hakemli Dergi)

Eğitim Sektöründe Swot Analizi: Elazığ İli Örneği

BOYDAK ÖZAN M., ŞENER G., POLAT H., YARAŞ Z.
Fırat Üniversitesi Harput Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.125-148, 2015 (Hakemli Dergi)

İlkokul yöneticilerinin program liderliği davranışlarını gösterme düzeylerinin öğretmenlerin kolektif yeterlik algısına ve örgütsel öğrenme düzeyine etkisi

TURHAN M., YARAŞ Z.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.0, sa.39, ss.175-193, 2014 (Hakemli Dergi)

Lisansüstü programların öğretmen, yönetici ve denetmenlerin mesleki gelişimine katkısı

Turhan M., Yaraş Z.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , cilt.12, sa.43, ss.200-218, 2013 (Hakemli Dergi)

Öğretmen ve öğrencilerin öğretmen, disiplin, müdür, sınıf kuralları, ödül ve ceza kavramlarına ilişkin metafor algıları

Turhan M., Yaraş Z.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.129-145, 2013 (Hakemli Dergi)

Sınıf öğretmeni adaylarının ölçme ve değerlendirme yöntemlerine ilişkin algıladıkları bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

YEŞİLYURT E., YARAŞ Z.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.4, ss.95-118, 2011 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

THE ROLE OF SCHOOL LEADERSHIP IN TEACHERS' PARTICIPATION IN PROFESSIONAL DEVELOPMENT ACTIVITIES

GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
III. INTERNATIONAL FIRAT SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Elazığ, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2024, (Tam Metin Bildiri)

DIGITAL MATURITY IN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS: AN ASSESSMENT TOWARD FUTURE LEARNING ECOSYSTEMS

Yaraş Z., Gündüzalp S.
III. INTERNATIONAL FIRAT SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Elazığ, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2024, (Tam Metin Bildiri)

Dijital Öyküleme Etkinliklerine İlişkin Öğretmenlerin Görüşlerinin İncelenmesi

KARAASLAN H., YARAŞ Z.
5. Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 19 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

Dijital Dönüşümde Eğitim Terminolojisinin Değişimi: Eğitim Yönetiminde Teknoloji Odaklı Kavramsal Dönüşüm

YARAŞ Z., GÜNDÜZALP S.
5. Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 19 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

Özel Eğitim Alt Sınıfında Çalışan Öğretmenlerin Okul Kültürüne Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

TEMİZ A., YARAŞ Z.
5. Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 19 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

An Evaluation of The Psychological Resilience of Female Educational Administrators

BOYDAK ÖZAN M., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
INTERNATIONAL WOMEN’S STUDIES CONFERENCE, Elazığ, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

The Goal of Becoming a Leader in The Career Journey of Female Teachers

GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
INTERNATIONAL WOMEN’S STUDIES CONFERENCE, Elazığ, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

Kapsayıcı Eğitim ve Sınıf İçi Değerlendirmeler Boyutu

KANATLI ÖZTÜRK F., YARAŞ Z.
International Education Congress, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, (Özet Bildiri)

Okul Yöneticilerinin Sahip Olması Gereken Mesleki Değerler

YILMAZ Y. E., YARAŞ Z.
17. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi-UEYK2024, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mart 2024, (Özet Bildiri)

Kalite Kültürü Temelinde Eğitim Politikaları ve Liderlik: Nitel Bir Değerlendirme

YARAŞ Z., GÜNDÜZALP S.
16. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sivas, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

TÜRKİYE’DE “İDEAL OKUL” KAVRAMI İLE İLGİLİ YAPILMIŞ TEZLERİN İNCELENMESİ

GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
III. Türk Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 23 Aralık 2022, ss.88, (Özet Bildiri)

UZAKTAN EĞİTİMDE KALİTE STANDARTLARI İLE İLGİLİ ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ

YARAŞ Z.
VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Hatay, Türkiye, 20 Temmuz 2022, ss.257, (Özet Bildiri)

Uzaktan Öğrenme Süreçlerinin Yönetiminde Transaksiyonel Uzaklık Kavramının Etkisi: Görsel Haritalama Tekniğine Göre Bibliyometrik Bir Analiz

YARAŞ Z.
International Conference on Educational Technology and Online Learning/ ICETOL 2022, Balıkesir, Türkiye, 23 - 26 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

Dijital Yetkin Olabilen Okul Yöneticileri: Dijital Örgüt Kültürü Kapsamında Bir Değerlendirme

YARAŞ Z., YILDIRIM F. M.
International Conference on Educational Technology and Online Learning/ ICETOL 2022, Balıkesir, Türkiye, 23 - 26 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

Dijitalleşme Sürecinde Eğitimin Yönetimi Veri Yönetimi Temelli Bir Değerlendirme

YARAŞ Z.
5. Uluslararası İpek Yolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Kocaeli, Türkiye, 16 - 17 Eylül 2021, ss.26-27, (Özet Bildiri)

Akıllı Sistemler ile Kişiselleştirilmiş Öğrenme Ortamlarının Yönetiminde Akademik Erteleme Davranışının Değerlendirilmesi

YARAŞ Z.
1st International Conference on Educational Technology and Online Learning, Balıkesir, Türkiye, 22 Eylül 2021, (Özet Bildiri)

İnsan Teknoloji Entegrasyonunda Toplum 5.0: Örgütlerde Teknolojik Dönüşüm Bağlamında Nitel Bir Çalışma

YARAŞ Z., KANATLI ÖZTÜRK F.
FSM Eğitim Araştırmaları Kongresi/FSM-EAK2021, İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Mart 2021, (Özet Bildiri)

Uzaktan Eğitimin Etkililiğinde E- Hazırbulunuşluk: Önem, Etki Faktörleri ve Öneriler

YARAŞ Z., GÜNDÜZALP S.
FSM Eğitim Araştırmaları Kongresi/FSM-EAK2021, İstanbul, Türkiye, 27 Mart 2021, (Özet Bildiri)

Yöneticilerin Kültürel Farklılıkları Yönetebilmelerine İlişkin Kültürel Zekâ Bağlamında Vignette Tekniği ile Nitel Bir Değerlendirme

YARAŞ Z.
XIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Hatay, Türkiye, 3 - 06 Eylül 2020, ss.30, (Özet Bildiri)

Örgütlerde Rol Belirsizliği ve Rol Çatışmasının Prososyal Motivasyon Üzerindeki Etkisi: Okul Yöneticilerinin Perspektifinden Kalitatif Bir İnceleme

YARAŞ Z.
VIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Eskişehir, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

Yöneticilerin Güç Mesafesine Göre Öğretmenlerin Örgütsel Özdeşleşmeye İlişkin Algıları

YARAŞ Z.
XI. ULUSLARARASI EĞİTİM DENETİMİ KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

Örgütsel Çeviklik: Eğitim Örgütlerinde Değişim Algısı Bağlamında Nitel Bir Değerlendirme

YARAŞ Z., YILDIRIM F. M.
XI. ULUSLARARASI EĞİTİM DENETİMİ KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

Etik İlkeler Bağlamında Algılanan Örgütsel Prestijin ÖrgütselPerformansa Yansıması: Nitel Bir Çalışma

YARAŞ Z.
10. ULUSLARARASIEĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Antalya, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

Okul Yöneticilerinin Öz Kendilik Değerlendirmesi ile Presenteeism (İşte Var Olamama) Davranışları Üzerinde Kişilik Özelliklerinin Aracı Rolü

YARAŞ Z.
10.Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Antalya, Türkiye, 7 - 10 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

Ülke Kalkınması Bağlamında Dijital Transformasyonun Eğitimde Yarattığı Değişim

YARAŞ Z.
5. Uluslararası Bölgesel Kalkınma Konferansı, Malatya, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.610-622, (Tam Metin Bildiri)

Bölgesel Eşitsizliklerin Yarattığı Dezavantajların Eğitimde Yarattığı Sorunlar

YARAŞ Z., YILDIRIM F. M.
5. Uluslararası Bölgesel Kalkınma Konferansı, Malatya, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.623-634, (Tam Metin Bildiri)

Whistleblowing Ve Etik Çatışması: Etik İkilemler Çerçevesinde Vignette Tekniği İle Nitel Bir Değerlendirme

YARAŞ Z.
Asead V. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

Deontolojik Adalet Algısı: Çatışma Yönetimi Bağlamında Vignette Tekniği İle Çözümleme

YARAŞ Z.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler ve İnovasyon Kongresi, Elazığ, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

İlkokul Öğrencilerinin Yapay Zeka Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

YARAŞ Z.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler ve İnovasyon Kongresi, Elazığ, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuma Alışkanlıklarının İncelenmesi

GÖZLER A., YARAŞ Z., YETKİNER A.
8. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2009, (Özet Bildiri)

Entelektüel Sermaye Yönetiminin Örgütsel Zeka Gelişimi Üzerindeki Önemine İlişkin Nitel Bir Değerlendirme

YARAŞ Z.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler ve İnovasyon Kongresi, Elazığ, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

Eğitim Kurumlarında Kayırmacı Eğilimlerin Örgütsel Davranışa Yansıması: Beşeri Sermaye Bağlamında Bir Değerlendirme

YARAŞ Z., YILDIRIM F. M.
10. Uluslararası Eğitim Denetimi Kongresi, Antalya, Türkiye, 6 - 09 Aralık 2018, (Tam Metin Bildiri)

Okul Yöneticilerinin Holistik Liderlik Tarzlarının Pozitif Örgütsel Davranışa Etkisi

YARAŞ Z., YILDIRIM F. M.
10. Uluslararası Eğitim Denetimi Kongresi, Antalya, Türkiye, 6 - 09 Aralık 2018, (Özet Bildiri)

Çağdaş Denetim Modelleri Kapsamında Okul Yöneticilerinin Denetim Rollerine İlişkin Vignette Tekniği İle Bir Çözümleme

YARAŞ Z.
10. Uluslararası Eğitim Denetimi Kongresi, Antalya, Türkiye, 6 - 08 Aralık 2018, (Özet Bildiri)

Öğrenen Örgüt Olarak Eğitim Kurumlarında Örgütsel Değişim Yönetimi

BOYDAK ÖZAN M., YARAŞ Z., YILDIRIM F. M.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.94-96, (Özet Bildiri)

Okul Yöneticilerinin Otantik ve Holistik Liderlik Tarzlarının Pozitif Örgütsel Davranış Üzerindeki Etkisinin Tahmin Edilmesi

YARAŞ Z., BOYDAK ÖZAN M.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.672-675, (Özet Bildiri)

Verimlilik, Tutumluluk Ve Etkililik Kavramlarının Öğretmen Perspektifiyle Değerlendirilmesi.

BOYDAK ÖZAN M., POLAT H., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

Eğitim Kurumlarında Psikolojik Sağlamlık

BOYDAK ÖZAN M., POLAT H., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

Eğitim Kurumlarında Sosyal Kaytarma

BOYDAK ÖZAN M., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z., POLAT H.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

Okul Yöneticilerinin Çatışma Çözme Stratejilerinin Belirlenmesi

BOYDAK ÖZAN M., GÜNDÜZALP S., POLAT H., YARAŞ Z.
IV th International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

Eğitim Örgütlerinde Değişim Yönetimi

BOYDAK ÖZAN M., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z., YILDIRIM F. M.
VII.Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

Öğretmenlere Yönelik Yaş Ayrımcılığına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri

BOYDAK ÖZAN M., POLAT H., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
1. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, (Tam Metin Bildiri)

Proaktif Okul Liderliği

BOYDAK ÖZAN M., POLAT H., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
1. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, (Tam Metin Bildiri)

Kadınların Yönetici Olma Talebine Yönelik Bir Çalışma: Vignette Çözümlenmesi

BOYDAK ÖZAN M., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z., POLAT H., ŞENER G.
VII. Uluslararası Eğitim Denetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, ss.83-84, (Özet Bildiri)

Eğitim Örgütlerinin Etkililiğinin Arttırılmasında Yerel Yönetimler

BOYDAK ÖZAN M., ÖZDEMİR T. Y., GÜNDÜZALP S., POLAT H., YARAŞ Z.
10.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

Yöneticilerin İletişim Araçlarını Kullanabilmelerindeki Etkililiklerinin Öğretmen Merceğinden Değerlendirilmesi

BOYDAK ÖZAN M., YARAŞ Z., ÖZER F.
Yıldız International Conference on Educatıonal Research and Social Science, İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

Eğitim Paydaşlarının Dershane Dönüşümüne İlişkin Görüşleri

BOYDAK ÖZAN M., POLAT H., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
VI. Ulusalararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2014, (Özet Bildiri)

Eğitim Kurumlarını Değerlendirmeye Yönelik Bir Swot Analizi

BOYDAK ÖZAN M., POLAT H., GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
VI. Ulusalararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2014, (Özet Bildiri)

İlkokul Yöneticilerinin Program Liderliği Davranışlarını Gösterme Düzeylerinin Öğretmenlerin Kolektif Yeterlik Algısına ve Örgütsel Öğrenme Düzeyine Etkisi

TURHAN M., YARAŞ Z.
8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

Uzaktan Hizmetiçi Eğitim Uygulamalarının Etkililiğine İlişkin Öğretmen Görüşleri

TURHAN M., YARAŞ Z., ALTUN A., SOYVURAL S.
8.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

Öğretmen ve Öğrencilerin Sınıf Yönetimine İlişkin Metafor Algıları

TURHAN M., YARAŞ Z.
11.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)

Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Lisansüstü Programlarının Öğretmen, Yönetici ve Denetmenlerin Mesleki Gelişimine Katkısı

TURHAN M., YARAŞ Z.
7. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)

Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Motivasyon Düzeylerine Kamu Personeli Seçme Sınavı’nın Etkisi

YARAŞ Z.
9.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)

Aile Destekli İlkokuma Yazma Öğretimi(Bir Model Önerisi)

TURAN M., YARAŞ Z.
8.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2009, (Tam Metin Bildiri)

Öğretmen Adaylarının Toplumsal Sorunlara Karşı Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi

YARAŞ Z.
1.Ulusal İyilik Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 20 - 21 Haziran 2009, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar

EĞİTİM YÖNETİMİNDE DİJİTAL VATANDAŞLIK: DİJİTAL ÇAĞDA YÖNETİCİLER İÇİN BİR REHBER

Yaraş Z. (Editör)
Asos Yayınları, Elazığ, 2024

EĞİTİM YÖNETİMİNDE DİJİTAL VATANDAŞLIK: DİJİTAL ÇAĞDA YÖNETİCİLER İÇİN BİR REHBER

YARAŞ Z., GÜNDÜZALP S.
Asos Yayınları, Elazığ, 2024

OKUL YÖNETİCİLERİNİN DİJİTAL LİDERLİK TARZLARI VE VERİYE DAYALI KARAR VERME: BİBLİYOMETRİK BİR İNCELEME

KIZIL BEREKET E., YARAŞ Z.
EĞİTİM YÖNETIMI ALANINDA ULUSLARARASI ARAŞTIRMALAR II, ÇELİKTEN MUSTAFA, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.107-130, 2024

KALİTE KÜLTÜRÜ TEMELİNDE ÇEVİKLEŞEN ÖRGÜTLERDE LİDERLİK

Yaraş Z. (Editör), Gündüzalp S. (Editör)
Nobel Yayınevi, Ankara, 2023

EĞİTİMİN POLİTİK TEMELLERİ

YARAŞ Z.
EĞİTİME GİRİŞ, Yeşilyurt, Etem, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.175-198, 2023

EĞİTİMDE VERİ YÖNETİMİ, KALİTE KÜLTÜRÜ VE LİDERLİK

YARAŞ Z.
KALİTE KÜLTÜRÜ TEMELİNDE ÇEVİKLEŞEN ÖRGÜTLERDE LİDERLİK, Yaraş Zübeyde, Gündüzalp Seda, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.89-113, 2023

Eğitim Yönetiminde Dijital Terminoloji

GÜNDÜZALP S., YARAŞ Z.
ASOS YAYINLARI, Elazığ, 2022

Sınıf Yönetiminde Öğretmen Liderliği

YARAŞ Z.
Sınıf Yönetimi, Çınar, İkram, Editör, Eğiten, Ankara, ss.21-46, 2022

Dijital Çağda Okullarda Öğrenme Kültürü ve Dijital Kültür

YARAŞ Z.
Eğitimde Dijitalleşme Okul Yöneticileri ve Öğretmenler İçin Bir Rehber, Polat, Hakan, Editör, Asos Yayınları, Elazığ, ss.69-86, 2022

Okul Yönetiminde Dijital Dönüşüm ve Dijital Liderlik

Yaraş Z. (Editör)
Nobel Yayınevi, Ankara, 2021

Liderlik Çalışmalarında Tahmin Yöntemleri Pozitif Örgütsel Davranış Bağlamında Yapay Sinir Ağları Uygulamaları

Yaraş Z. (Editör)
Asos Yayınları, Elazığ, 2021

Liderlik Çalışmalarında Tahmin Yöntemleri Pozitif Örgütsel Davranış Bağlamında Yapay Sinir Ağları Uygulamaları

YARAŞ Z., BOYDAK ÖZAN M.
ASOS YAYINLARI, 2021

Dijital Denetim

YARAŞ Z.
Okul Yönetiminde Dijital Dönüşüm ve Dijital Liderlik, YARAŞ, ZÜBEYDE, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.205-244, 2021

Dijital Eğitim

YARAŞ Z.
Dijital Sınıf Yönetimi, Gündüzalp, Seda, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.59-86, 2021

Dijital Sınıflarda Öğretim Stratejileri ve Yönetimi

YARAŞ Z.
Dijital Sınıf Yönetimi, Gündüzalp, Seda, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.88-109, 2021

Okul Yönetiminde Veri Yönetimi

YARAŞ Z.
Okul Yönetiminde Dijital Liderlik ve Dijital Dönüşüm, YARAŞ, ZÜBEYDE, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.135-166, 2021

Örgütlerde Rol Belirsizliği ve Rol Çatışmasının Prososyal Motivasyon Üzerindeki Etkisi: Okul Yöneticilerinin Perspektifinden Kalitatif Bir İnceleme

YARAŞ Z.
EĞİTİM SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLERİNE MULTİDİSİPLİNER BAKIŞ, Yeşilyurt, E., Editör, Güven Plus Grup A.Ş. Yayınları, İstanbul, ss.157-190, 2020

Okul Yöneticilerinin Otantik ve Holistik Liderlik Tarzlarının Pozitif Örgütsel Davranış Üzerindeki Etkisinin Tahmin Edilmesi

YARAŞ Z., BOYDAK ÖZAN M.
Eğitim Yönetimi Araştırmaları, Celal Teyyar Uğurlu, Kadir Beycioğlu, Serkan Koşar, Hilal Kahraman, Fatma Köybaşı Şemin, Editör, Cumhuriyet Üniversitesi, Sivas, ss.348-366, 2018

Eğitimin Tarihsel Temelleri

BOYDAK ÖZAN M., YARAŞ Z.
Eğitime Bilimine Giriş, Mukadder Boydak Özan, Tuncay Yavuz Özdemir, Editör, Asos Yayınevi, Elazığ, ss.35-53, 2018

Sınıfta Fiziksel Ortamın Düzenlenmesi

BOYDAK ÖZAN M., YARAŞ Z.
Sınıf Yönetimi, Mukadder Boydak Özan, Tuncay Yavuz Özdemir, Editör, Asos Yayınevi, Elazığ, ss.45-66, 2017
Metrikler

Yayın

102

Proje

3

Tez Danışmanlığı

2

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları