Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 8
Tümü (8)
Scopus (1)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (5)

1. Ortaokul Türkçe Derslerinde Somut Olmayan Kültürel Mirasın Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması

Karaoğulları N., Altun Taştekin K.
GENÇ MÜTEFEKKİRLER DERGİSİ , cilt.6, sa.3, ss.918-950, 2025 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

2. Eser incelemesi: Türk efsaneleriyle yabancılara Türkçe öğretimi ve etkinlik örnekleri

Karaoğulları N.
ALANYAZIN , cilt.5, sa.2, ss.245-247, 2024 (Hakemli Dergi)

3. Türkçe Dersi Bilim ve Teknoloji Temasına Yönelik Bir Söylem Çözümlemesi: Lagari Hasan Çelebi ve Dünyanın İlk Roket Denemesi

Karaoğulları N.
Türk Dili ve Edebiyatı İncelemeleri Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.1-11, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

4. Kudret Altun, [Osmanlı’da Sosyal Sınıf ve Kimlikler], Bilge Kültür Sanat Yayınevi, İstanbul, 2019.

Karaoğulları N.
Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi , sa.21, 2024 (Scopus, TRDizin)

5. Kırsal Kesimdeki Ortaokul Öğrencilerinin Yazınsal Yapıtlara Erişim Sorunu Ve Masallardan Yararlanma: Hatay Örneği

KARAOĞULLARI N.
Genç Mütefekkirler Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.395-414, 2024 (Hakemli Dergi)

6. Türkçe Dersi Öğretim Programı ve 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı’nın Özetleme Bağlamında İncelenmesi

KARAOĞULLARI N., BEKDAŞ M.
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online) , sa.15, 2024 (TRDizin)

7. Determining The Perceptions Of Secondary School Students About Distance Education In The Pandemic Process Through Metaphors

BEKDAŞ M., KARAOĞULLARI N.
Erciyes Journal of Education , 2021 (Hakemli Dergi)

8. HÜSNÜ AŞK‘IN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

ALTUN TAŞTEKİN K., BEKDAŞ M., KARAOĞULLARI N.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.14, sa.3, 2019 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 12

1. 2025 AİLE YILININ TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ VE TÜRKÇE DERSİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

KARAOĞULLARI N.
20TH INTERNATIONAL CONGRESS OF RESEARCH IN EDUCATION – ICRE 2025, Bartın, Türkiye, 27 - 29 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

2. TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ PROGRAMI’NDA “İLETİŞİM ODAKLI DİL ETKİNLİKLERİ” VE “İLETİŞİMSEL DİL YETKİNLİKLERİ” BAŞLIKLARINA YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME

KARAOĞULLARI N.
20TH INTERNATIONAL CONGRESS OF RESEARCH IN EDUCATION – ICRE 2025, Bartın, Türkiye, 27 - 29 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

3. YAKLAŞIM VE MODEL OLARAK CEMİL MERİÇ'TE KÜLTÜR AKTARIMI

KARAOĞULLARI N.
CUMHURIYET 14th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Ankara, Türkiye, 23 Nisan 2025, (Tam Metin Bildiri)

4. TÜRKÇE DERS KİTABI OYUN DÜNYASI TEMASINDA YER ALAN METİNLERDE KÜLTÜREL DEĞERLER: BEŞİNCİ SINIF ÖRNEĞİ

KARAOĞULLARI N., BEKDAŞ M.
CUMHURIYET 14TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES April 23, 2025 ANKARA, Ankara, Türkiye, 23 Nisan 2025, (Tam Metin Bildiri)

5. İSTİKLAL MARŞI’NIN KÜLTÜREL DEĞERLERİN TELKİNİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

KARAOĞULLARI N.
KABULÜNÜN 104. YILINDA İSTİKLÂL MARŞI VE MİLLİ ŞAİRİMİZ MEHMED ÂKİF ERSOY 5. ULUSLARARASI SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 12 Mart 2025, ss.50-56, (Tam Metin Bildiri), Ankara, Türkiye, 12 Mart 2025, (Tam Metin Bildiri)

6. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRAS AKTARIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

KARAOĞULLARI N., BEKDAŞ M.
ICRE-ICRAL-ELT 2024 ULEAD Kongresi, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Eylül 2024, ss.333-339, (Tam Metin Bildiri)

7. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ DOĞRULTUSUNDA HAZIRLANAN ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA KÜLTÜREL MİRASİN AKTARIM OLANAKLARI

Karaoğulları N.
ISARC 1.ULUSLARARASI GAZİANTEP BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YENİLİK KONGRESİ 30-31 AĞUSTOS 2024 GAZİANTEP, Gaziantep, Türkiye, 30 - 31 Ağustos 2024, ss.207-213, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ BAĞLAMINDA HAZIRLANAN ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NDA YER ALAN KADEMELİ SORUMLULUK DEVRİ MODELİ’NE YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME

KARAOĞULLARI N.
1. ULUSLARARASI ÜSKÜDAR BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ ​ 19-20 TEMMUZ 2024 İSTANBUL, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Temmuz 2024, (Tam Metin Bildiri)

9. “DEĞERLİ HİKÂYELER” SERİSİNİN AMACA UYGUNLUK VE EDEBÎ ÖLÇÜLER KAPSAMINDA İNCELENMESİ

KARAOĞULLARI N.
1. ULUSLARARASI ÜSKÜDAR BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ ​ 19-20 TEMMUZ 2024 İSTANBUL, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Temmuz 2024, (Tam Metin Bildiri)

10. GÜLTEN DAYIOĞLU’NUN “IŞIN ÇAĞI ÇOCUKLARI” ADLI KİTABININ ÇOCUK EDEBİYATI ÖLÇÜTLERİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

KARAOĞULLARI N., BEKDAŞ M.
ANKARA INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENTIFIC RESEARCH-X June 25-27, 2024 / Ankara, Türkiye, Ankara, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2024, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

11. THE EFFECT OF READING CLUB ON READING HABITS OF PRIMARY SCHOOL CHILDREN

BEKDAŞ M., KARAOĞULLARI N.
EURASIA IV.INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH ANDINNOVATION CONGRESS, Nahcivan, Azerbaycan, 1 - 03 Haziran 2024, (Tam Metin Bildiri)

12. CEMİL MERİÇ'İN “BU ÜLKE” ADLI ESERİNDE EDEBÎ MÜTALAALAR

Karaoğulları N.
ISARC 1.ULUSLARARASI GAZİANTEP BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YENİLİK KONGRESİ 30-31 AĞUSTOS 2024 GAZİANTEP, Gaziantep, Türkiye, 30 - 31 Ağustos 2024, ss.199-206, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 4

1. KÜLTÜREL METİNLERİN TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDEKİ YERİ: KURAMSAL TEMELLER VE PROGRAM BOYUTU

KARAOĞULLARI N.
Türkçe Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar-IV, , Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.1-18, 2025

2. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Bağlamında Türkçe Dersinin Disiplinler Arası Boyutta Değerlendirilmesi

KARAOĞULLARI N.
Türkiye ve Dünyada Eğitim Bilimleri, ERDENER MEHMET AKİF, Editör, Yaz Yayınları, Afyonkarahisar, ss.281-296, 2025

3. GÜNCEL GELİŞMELER EKSENİNDE TÜRKÇE DERSİNDE KÜLTÜREL AKTARIM

KARAOĞULLARI N.
21. YÜZYILDA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ: KURAMDAN UYGULAMAYA YENİ YÖNELİMLER, , Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.221-233, 2025

4. AVRUPA KITASINDA TÜRKÇENIN YABANCI BIR DIL OLARAK ÖĞRETIMINE YÖNELIK YAPILAN TÜRKÇE AKADEMIK ÇALIŞMALAR

KARAOĞULLARI N.
Yurt Dışında Türkçenin Yabancı Bir Dil Olarak Öğretimi ile İlgili Yapılan Türkçe Akademik Çalışmalar, BASKIN SAMİ, BEKDAŞ MÜJGAN, Editör, Akademisyen Kitabevi A.Ş., Ankara, ss.97-123, 2024
Metrikler

Yayın

24

Yayın (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

14

H-İndeks (Scholar)

3

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

2

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

7

Toplam Atıf Sayısı

10

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları