Dr. Öğr. Üyesi YUNİS ŞAHİNKAYASI


EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ


WoS Araştırma Alanları: Eğitim Ve Eğitim Araştırması


Scopus Araştırma Alanları: Eğitim


Avesis Araştırma Alanları: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi

Metrikler

Yayın

39

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

3

Atıf (WoS)

10

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

12

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

17

H-İndeks (Scholar)

3

Atıf (TrDizin)

12

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

9

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

40

Proje

2

Fikri Mülkiyet

5

Tez Danışmanlığı

7

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2001 - 2008

2001 - 2008

Doktora

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

1993 - 1997

1993 - 1997

Lisans

Gazi Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Türkiye

Yaptığı Tezler

2008

2008

Doktora

A cross-cultural comparison and modeling of information and communication technologies aspects affecting mathematical and problem solving literacy and perceptions of policy makers

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü

Yabancı Diller

İngilizce

Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi
WoS Araştırma Alanları: Eğitim Ve Eğitim Araştırması
Scopus Araştırma Alanları: Eğitim

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2009 - Devam Ediyor

        2009 - Devam Ediyor

        Dr. Öğr. Üyesi

        Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

        2008 - 2009

        2008 - 2009

        Araştırma Görevlisi

        Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

        2000 - 2008

        2000 - 2008

        Araştırma Görevlisi

        Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

        1999 - 2000

        1999 - 2000

        Araştırma Görevlisi

        Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

        Yönetimsel Görevler

        2011 - 2024

        2011 - 2024

        Bölüm Başkanı

        Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

        2011 - 2024

        2011 - 2024

        Fakülte Kurulu Üyesi

        Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

        2011 - 2024

        2011 - 2024

        Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

        Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

        2015 - 2018

        2015 - 2018

        Müdür (Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi)

        Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Rektörlük

        2016 - 2017

        2016 - 2017

        Dekan Yardımcısı

        Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

        Akademi Dışı Deneyim

        1998 - 1999

        1998 - 1999

        Öğretmen

        MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Öğretmen

        Verdiği Dersler

        Lisans

        Lisans

        Mesleki İngilizce

        BilişimTeknolojileri

        Okul Deneyimi

        ProjeGeliştirme veYönetimi-I

        Seçmeli-I-Gk-(Mesleki İngilizce-I)

        Bilgisayar I

        Bilgisayar II

        Lisans Çift Anadal

        Lisans Çift Anadal

        Marka, Patent ve Fikri Haklar

        Eğitim İstatistiği-1

        Uzmanlık Alan Dersi

        Nitel Araştırma Yöntemleri

        Test ve ÖlçekGeliştirme

        Öğretim TasarımıKuramve Uygulamalar

        Tez Çalışması

        Makaleler

        Tümü (16)
        SCI-E, SSCI, AHCI (2)
        SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
        Scopus (3)
        TRDizin (4)
        Diğer Yayınlar (9)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2017

        2017

        1. Opinions of Pre-School Teachers on Using Technology in Self-Care Skills Education

        GÜLER H., ŞAHİNKAYASI Y., ŞAHİNKAYASI H.

        3rd International Conference on Communication and Education in Knowledge Society, Timisoara, Romanya, 9 - 10 Kasım 2017, ss.78-79, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        2. An Alternative or Complementary Learning Approach: Digital Game Based Learning

        GÜLER H., ŞAHİNKAYASI Y., ŞAHİNKAYASI H.

        3rd International Conference on Communication and Education in Knowledge Society, Timisoara, Romanya, 9 - 10 Kasım 2017, ss.81-82, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        3. Hastalarıyla Aynı Dili Konuşamayan Psikiyatri Hemşirelerinin Yaşadıkları Güçlükler ve Çözüm Önerileri: Bir Durum Çalışması.

        MANSUROĞLU S., ŞAHİNKAYASI Y.

        V. Uluslararası IX. Ulusal Psikiyatri Hemşireliği Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        4. Dijital Oyun Tabanlı Öğrenme Modeline Alternatif Bir Dijital Oyun Geliştirme Model Önerisi

        GÜLER H., ŞAHİNKAYASI Y., ŞAHİNKAYASI H.

        Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu-UETS2017, Sivas, Türkiye, 27 - 28 Ekim 2017, ss.71, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        5. İngilizce Dersinde Etkileşimli Beyaz Tahta Kullanımının Faklı Akademik Başarı Düzeyindeki Öğrencilerin Kelime Bilgisine Etkisi

        ŞAHİNKAYASI H., ŞAHİNKAYASI Y., Sönmez S.

        5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.216, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        6. Uzaktan Eğitimle Ders Alan Öğrencilerin E-Öğrenme Hazır Bulunuşluğunun İncelenmesi: Mustafa Kemal Üniversitesi Örneği

        ŞAHİNKAYASI H., ŞAHİNKAYASI Y., TAT M. M.

        5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.432-433, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        7. Hoşgörü Değerinin Çoklu Ortam Öğretim Materyalleriyle Kazandırılması

        ŞAHİNKAYASI Y., Bayrakdar C., Türen M., Açıl N. G.

        5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, ss.201, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        8. Öz Bakım Becerileri Eğitiminde Bilişim Teknolojileri Kullanımına İlişkin Okul Öncesi ÖğretmenAdaylarının Görüşleri: Kilis İli Örneği

        ŞAHİNKAYASI Y., GÜLER H.

        5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017Abstract Proceedings, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        9. İnternet ve Mobil Teknolojilerin Yaygınlaşması: Fırsatlar ve Sınırlılıklar

        ŞAHİNKAYASI Y., ŞAHİNKAYASI H., GÜLER H.

        5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.218, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        10. Proje tabanlı öğrenme yaklaşımına dayanan örnek uygulamalar: Arduino projeleri

        ŞAHİNKAYASI Y., SAYGINER Ş., TEPGEÇ M.

        11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Tam Metin Bildiri)

        2017

        2017

        11. Perceptions of Lower Level EFL Students on Corpus-based Grammar Learning

        DÜNDAR F., ŞAHİNKAYASI Y., ŞAHİNKAYASI H.

        the 3rd International Symposium on Language Education and Teaching, Roma, İtalya, 20 - 23 Nisan 2017, ss.20, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        12. Farklı Sunucu İşletim Sistemlerindeki Ağ Uygulamaların Öğrenci Başarısına ve Tutumuna Etkileri

        ŞAHİNKAYASI Y., ŞAHİNKAYASI H., BENZER A. İ.

        8th International Computer Instructional Technologies Symposium, 18 - 20 Eylül 2014, ss.316-321, (Tam Metin Bildiri)

        2014

        2014

        13. BİR İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİ BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJOİLERİ KULLANIM DURUMLARININ İNCELENMESİ

        ŞAHİNKAYASI Y., ŞAHİNKAYASI H., Koç İ.

        8th International Computer Instructional Technologies Symposium, 18 - 20 Eylül 2014, ss.316-321, (Tam Metin Bildiri)

        2014

        2014

        14. Bir ilköğretim okulu öğretmenleri bilgi ve iletişim teknolojileri kullanım durumlarının incelenmesi

        ŞAHİNKAYASI Y., ŞAHİNKAYASI H., KOÇ İ.

        8th International Computer Instructional Technologies Symposium, 18 - 20 Eylül 2014, (Tam Metin Bildiri)

        2012

        2012

        15. Elementary School Teachers’ Views on Values Education

        Şahinkayası Y., Kelleci Ö.

        3rd World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Brussels, Belçika, 25 - 28 Ekim 2012, cilt.93, ss.116-120, (Tam Metin Bildiri)

        2012

        2012

        16. DEĞERLER EĞİTİMİ İÇİN ANĠMASYONLU KISA HİKÂYELER İÇEREN EĞİTİM YAZILIMI GELİŞTİRME VE DEĞERLENDİRME SÜRECİ

        KELLECİ Ö., ŞAHİNKAYASI Y.

        6th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS 2012, Gaziantep, Türkiye, 04 Ekim 2012, ss.677-682, (Tam Metin Bildiri)

        2012

        2012

        17. İş Doyum Düzeylerine Göre Bilişim Teknolojileri Formatör Öğretmenlerin Tanımları Ve Çalışma Esaslarının Güncellenmesi: Hatay İli Örneği

        ŞAHİNKAYASI H., KELLECİ Ö., ŞAHİNKAYASI Y.

        6th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS 2012, Gaziantep, Türkiye, 04 Ekim 2012, ss.683-689, (Tam Metin Bildiri)

        2012

        2012

        18. Eğitim Yazılımı Geliştirme Sürecinde Bazı Değişkenler Bir Durum Çalışması

        ŞAHİNKAYASI Y., TAT M. M.

        6th Internatıonal Computer and Instructıonal Technologies Symposium, 4 - 06 Ekim 2012, (Tam Metin Bildiri)

        2011

        2011

        19. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ FORMATÖR ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUM DÜZEYLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK İŞ DOYUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ

        ŞAHİNKAYASI H., KELLECİ Ö., ŞAHİNKAYASI Y.

        5th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS 2011, Elazığ, Türkiye, 22 Eylül 2011, ss.123-129, (Tam Metin Bildiri)

        2002

        2002

        20. Öğretmenler için hizmet içi amaçlı Web tabanlı öğretim modeli önerisi

        KUZU A., ŞAHİNKAYASI Y., ÇAKIR R.

        Uluslararası Katılımlı Açık ve Uzaktan Eğitim Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2002, (Özet Bildiri)

        Kitaplar

        2025

        2025

        1. Deneysel Araştırmalar ve Öğretim Teknolojileri

        ŞAHİNKAYASI H., ŞAHİNKAYASI Y.

        Öğretim Teknolojilerinin Temelleri: Teoriler Araştırmalar Eğilimler, Çağıltay Kürşat, Göktaş Yüksel, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.345-364, 2025

        2016

        2016

        2. Deneysel Araştırmalar ve Öğretim Teknolojileri

        ŞAHİNKAYASI H., ŞAHİNKAYASI Y.

        Öğretim Teknolojilerinin Temelleri: Teoriler, Araştırmalar, Eğilimler, Çağıltay Kürşat, Göktaş Yüksel, Editör, Pegem Akademi Yayınları, Ankara, ss.345-364, 2016

        2014

        2014

        3. Comparison and Modeling of Pupils' ICT Aspects in EU and Turkey: Mathematical and Problem Solving Literacy

        ŞAHİNKAYASI Y.

        LAP LAMBERT Academic Publishing; Illustrated edition (July 28, 2014), Chrisnau, 2014

        Patent

        2024

        2024

        ÇARPMA VE BÖLME ÖĞRETEN OYUNCAK KALEMLİK

        Faydalı Model

        Standart Tescil

        2021, 2025

        2021, 2025

        INSTRUCTIONAL MATERIAL: MULTIPLICATION AND DIVISION TEACHING TOY PENHOLDER

        Patent

        Tescil Edildi, Buluşun Tescil No: 4026040 , Standart Tescil

        Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

        Ocak 2017

        Ocak 2017

        COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR

        Diğer Dergiler

        

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (SCOPUS): 12

        h-indeksi (SCOPUS): 1