Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Response to Intervention: What do Elementary School Teachers of Students with Specific Learning Disabilities in Inclusive Classrooms in Türkiye Know?

MELEKOĞLU M. A., SAĞLAM AK A., KAYA S., BALLIOĞLU M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHO-EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.12, sa.1, ss.151-170, 2023 (Hakemli Dergi)

Özel Öğrenme Güçlüğünde Erken Müdahale ve Erken Tanı: Müdahaleye Tepki Modeli

KAYA S., SAĞLAM AK A., MELEKOĞLU M. A.
MILLI EGITIM , cilt.51, sa.236, ss.3679-3692, 2022 (Scopus) identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

Otizm Spektrum Bozukluğunun Nedenleri ve Müdahale Seçeneklerine İlişkin Görüşler: Twitter Verilerinin Duygu Analizi

TAVUKÇU D., KAYA S.
International Education Congress, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

Türkiye’de Erken Çocuklukta Matematik ile İlgili Yapılmış Makalelerin İncelenmesi

KAYA S., MELEKOĞLU M.
VII International Eurasian Educational Research Congress, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2020, (Tam Metin Bildiri)

İlk kez ve ikinci kez üniversite okuyan özel eğitim öğretmen adaylarının yetersizliği olan bireylere karşı tutumlarının incelenmesi

KAYA S., SAĞLAM AK A.
9. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi, Hatay, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

Müdahaleye Tepki Modeli: Tarihçesi ve Uygulamaları

MELEKOĞLU M. A., SAĞLAM AK A., KAYA S., Murat B.
29. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Kuşadası/Aydın, Türkiye, 6 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
Kitaplar

Matematik Güçlüğünde Öğretim Stratejileri #2: Somut-Yarı SomutSoyut Öğretim Stratejisi

KAYA S.
Matematik Güçlüğü Diskalkuli Tanılama ve Müdahale, MELEKOĞLU MACİD AYHAN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.157-204, 2022

Matematik Güçlüğünde Doğrudan Öğretim Yöntemi

KAYA S.
Matematik Güçlüğü Diskalkuli Tanılama ve Müdahale, MELEKOĞLU, MACİD AYHAN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.100-125, 2022
Metrikler

Yayın

8

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

1