Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi
  • Araştırmacı Girişi
  • English
Detaylı Arama

        • Ana Sayfa
        • Son Eklenen Yayınlar

        Son Eklenen Yayınlar

        • Geç Tunç II İle Demir II Çağları Arasında Karkamış Arazisinin Arkeolojik Görünümü

          SÖYLEMEZ B., ÜNGÖR İ., ÖZYİĞİT M., Giacosa G., KARAKAYA M.

          Fırat Kıyısında Hititlerin Karkamış’ı Yeni Keşifler ve Yeni Katkılar, Marchetti Nicolò, Editör, ORIENTLAB, Bologna, ss.47-50, 2026

          Link

        • Konuşma Becerisinin Geliştirilmesi Sürecine Yönelik Bir Geribildirim Sınıflaması

          KİLLİOĞLU ALAKUŞ İ., TEMİZKAN M.

          Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.442-471, 2026 (TRDizin) Link

        • Öğretmen Adaylarının Teknopedagojik Eğitim Yeterliklerinin Birliktelik Kuralı İle Değerlendirilmesi

          TEKİN A., POLAT E.

          Eğitimde Yapay Zeka Kuramdan Uygulamaya, NABİYEV VASİF, ERÜMİT ALİ KÜRŞAT, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.327-344, 2020


        • FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ İÇİN WEB TABANLI BİR EĞİTİM ARACININ GELİŞTİRİLMESİ

          POLAT E., TEKİN A.

          5th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Elazığ, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2011, ss.366-369, (Tam Metin Bildiri)


        • Böte Bölümü Öğretmen Adaylarının FATİH Projesi’nin Eğitsel Kriterlerine Göre E İçerik Becerilerinin Değerlendirilmesi

          POLAT E., TEKİN A.

          6th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012, ss.123-127, (Tam Metin Bildiri)


        • Fen ve Teknoloji Dersinde Animasyonla Desteklenmiş Web Tabanlı Eğitimin Akademik Başarıya Etkisi

          POLAT E., TEKİN A.

          6th International Computer & Instructional Technologies Symposium, 4 - 06 Ekim 2012, ss.262-266, (Tam Metin Bildiri)


        • Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü öğrencilerinin FATİH Projesi hakkındaki görüş ve beklentileri

          TEKİN A., POLAT E.

          International Science and Technology Conference, Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 13 - 14 Aralık 2012, ss.220-227, (Tam Metin Bildiri)


        • Tablet PC kullanımına ilişkin öğrenci görüşleri

          POLAT E., TEKİN A., ÇAKIR S.

          7th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Erzurum, Türkiye, 06 Haziran 2013, ss.173-183, (Tam Metin Bildiri)


        • Nesnelerin İnterneti ile İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

          POLAT E., TEKİN A.

          4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, 6 - 08 Ekim 2016, ss.564-568, (Tam Metin Bildiri)


        • Ortaöğretim Öğretmen Adaylarının Uygulamaya Dayalı Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Becerilerinin Belirlenmesi

          POLAT E., TEKİN A., ELMALI F.

          4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, 6 - 08 Ekim 2016, ss.569-576, (Tam Metin Bildiri)


        • İşgücünün Evde Çalışmaya İlişkin Görüşleri

          POLAT E., TAŞAR İ.

          1. Uluslararası İktisadi Ve İdari Bilimler Öğrenci Kongresi, 19 - 20 Nisan 2018, (Özet Bildiri)


        • Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

          POLAT E., TEKİN A.

          7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Özet Bildiri)


        • Kurumsal Bilgi Güvenliğinin Sağlanmasında Bilgi Güvenliği Politikalarının Rolü

          POLAT E., TEKİN A.

          Ases International Social Sciences Conference, 27 - 29 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)


        • Üniversite öğrencilerinin proaktif kişiliği ve kişisel gelişim yönelimi arasındaki ilişkinin incelenmesi

          POLAT E., ALANOĞLU M.

          11. International Summit Scientific Research Congress, Gaziantep, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2023, ss.1292-1298, (Tam Metin Bildiri)


        • Türkiye'de Kamu Kurumlarında Yapay Zekâ Yönetişimi: Mevcut Durum, Kurumsal Yapı ve Gelecek Perspektifleri

          POLAT E.

          ASES INTERNATIONAL ABANT SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Bolu, Türkiye, 13 - 15 Mart 2026, ss.189-198, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • Proje Planı Hazırlama Sürecinde Üretken Yapay Zekâ Araçlarının Kullanımı: Öğrenci Görüşleri ve Deneyimleri

          POLAT E.

          Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.27, sa.1, ss.501-532, 2026 (TRDizin) Link

        • Göç Yönetişiminde Dijital Dönüşüm: Özerk Yapay Zekânın Potansiyeli, Riskleri ve Eleştirel Perspektifler

          POLAT E.

          Çağdaş Yerel Yönetimler Dergisi , cilt.35, sa.2026, ss.1-48, 2026 (TRDizin) Link

        • Yapay Zekânın Kariyer ve İstihdam Üzerindeki Etkileri: Yönetim Bilişim Sistemleri Öğrencilerinin Görüşleri

          POLAT E.

          JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.16, sa.1, ss.102-116, 2026 (TRDizin) Link

        • Innovative Minds, Sharing Hesitations: Open Innovation Meets Green Entrepreneurship

          POLAT E.

          BUSINESS STRATEGY AND THE ENVIRONMENT , 2026 (SSCI, Scopus)

        • Yerel Ekonomik Kalkınma ve Toplum Odaklı Kalkınma Stratejileri

          Özgür B.

          Toplum Odaklı Kalkınma, Katılımcı Planlama ve Yaşam Kalitesi: Kars için Stratejik Plan Önerisi, D. Karagöz, Editör, ODTÜ Basım İşliği, Ankara, ss.297-311, 2018

        Ana Sayfa |  AVESİS Hakkında |  İletişim

        İletişim Bilgileri

        • Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü Tayfur Sökmen Kampüsü Rektörlük Binası Zemin Kat
          HATAY / ANTAKYA
        • avesis@mku.edu.tr
        • 0.326.245 53 64
        • 0.326.245 53 66
        • 0.326.245 53 63
        Ana Sayfa |  AVESİS Hakkında |  İletişim

        Akademik Veri Yönetim Sistemi

        Abis Teknoloji © 2026