ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIK VE ÖĞRETİM PROGRAMINI UYARLAMA İKİLEMİNİ AŞMAK: BİR ÖĞRETMENİN ÖĞRETİM PROGRAMINI KULLANMA MODELİ
Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi, cilt.6, sa.9, ss.1-21, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 9
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-21
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet