Ters Yüz Sınıf Uygulamasının Öğretmen Adaylarının Algılanan Bilgi Okuryazarlığı Düzeylerine Etkisi

GELİBOLU M. F., HAVA K.

11.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.592

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Malatya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.592
  • Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet