İlkokul ve Ortaokul Öğretim Programlarında Çevre Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi


TOPKAYA Y., ÖZKAYA A.

II. MAARİF KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 13 Temmuz 2021, cilt.1, ss.30, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Cilt numarası: 1
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.30
  • Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet