ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME ALGILARI: ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN BİR İNCELEME
Anadolu Türk Eğitim Dergisi, cilt.6, sa.3, ss.474-490, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2024
- Dergi Adı: Anadolu Türk Eğitim Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.474-490
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet