Pre-Service English Teachers Ponder Over Asking Referential Questions to Increase Student Talking Time

---

KOŞAR G.

ACUITY: JOURNAL OF ENGLISH LANGUAGE PEDAGOGY, LITERATURE AND CULTURE, cilt.9, sa.2, ss.267-280, 2024 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.35974/acuity.v9i2.3020
• Dergi Adı: ACUITY: JOURNAL OF ENGLISH LANGUAGE PEDAGOGY, LITERATURE AND CULTURE
• Derginin Tarandığı İndeksler: Directory of Open Access Journals
• Sayfa Sayıları: ss.267-280
• Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet