Türk Milli Eğitim Sisteminin Amaçladığı İnsan Profili: Maslow'un İhtiyaçlar Hiyerarşisi Temelinde Bir Değerlendirme

YAVAŞ T., AYGÜN B., ULAK H.

Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi, vol.4, no.1, pp.42-56, 2021 (Peer-Reviewed Journal)