The Effect of Interdıscıplınary Approach in Visual Arts Class on The Critical Thinking Abilities of the Students.
The Anadolu International Symposium on Arts Education: Transformations in Art Education, 14 Mayıs 2014, ss.42, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Sayfa Sayıları: ss.42
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet