The Effect of Interdıscıplınary Approach in Visual Arts Class on The Critical Thinking Abilities of the Students.

ASLANTAŞ S.

The Anadolu International Symposium on Arts Education: Transformations in Art Education, 14 Mayıs 2014, ss.42

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Sayfa Sayıları: ss.42
  • Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet