Investigating Preschool Teachers’ Self-Efficacy in Inclusion Practices in Turkey

Atıf İçin Kopyala

ÖZOKCU O.

INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES, cilt.11, sa.9, ss.79-89, 2018 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 11 Sayı: 9
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.5539/ies.v11n9p79
• Dergi Adı: INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES
• Sayfa Sayıları: ss.79-89
• Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet