The Relationship Between Teacher Attitude and Self-Efficacy for Inclusive Practices in Turkey
JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES, cilt.6, sa.3, ss.6-12, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.11114/jets.v6i3.3034
- Dergi Adı: JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES
- Sayfa Sayıları: ss.6-12
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Hayır