Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIK VE ÖĞRETİM PROGRAMINI UYARLAMA İKİLEMİNİ AŞMAK: BİR ÖĞRETMENİN ÖĞRETİM PROGRAMINI KULLANMA MODELİ

GÜZEL YÜCE S.
Mustafa Kemal Üniversitesi Tıp Dergisi , cilt.6, sa.9, ss.1-21, 2022 (Hakemli Dergi)

DEVELOPING A THINKING CULTURE IN THE CLASSROOM: A PARTICIPATORY ACTION RESEARCH

GÜZEL YÜCE S., DOĞANAY A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHO-EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.10, sa.3, ss.153-172, 2021 (Hakemli Dergi)

An Evaluation of the English Language Teaching Textbooks within the Context of Culture of Thinking

Güzel Yüce S., Emir G.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.10, sa.1, ss.583-628, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

FEN ÖĞRETİMİNDE DÜŞÜNME KÜLTÜRÜNÜN GELİŞTİRİLMESİ: KURAMDAN UYGULAMAYA İLİŞKİN ÖNERİLER

GÜZEL YÜCE S., KOÇ Y.
Anadolu Öğrertmen dergisi , cilt.3, sa.2, ss.142-159, 2019 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMENLİK YOLUNDA FEN ÖĞRETİMİ LABORATUVAR UYGULAMALARI DERSİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI

CEYLAN E., Güzel Yüce S., Koç Y.
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.39, ss.22-47, 2019 (Hakemli Dergi) identifier

Öğretmen Adayları İçin Çok Kültürlü Eğitime Duyarlılık Ölçeği: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

BÜYÜKŞAHİN ÇEVİK G., GÜZEL YÜCE S., YAVUZ G.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.25, sa.3, ss.103-116, 2016 (Hakemli Dergi)

Ergenlerin Okul Yaşam Kalitesi İle Yaşam Doyumunun Problem Çözme ve Sosyal Destekle İlişkisi: Afgan-Özbekleri İle Yapılan Bir Yapısal Eşitlik Modeli Çalışması

BÜYÜKŞAHİN ÇEVİK G., YAVUZ G., GÜZEL YÜCE S.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.9, sa.43, ss.1405-1417, 2016 (Hakemli Dergi)

Problem Solving, metacognition and epistemological beliefs in 6th, 7th and 8th grade students

İFLAZOĞLU SABAN A., GÜZEL YÜCE S.
Uluslararası İnsan Bilimleri Dersgisi , cilt.9, sa.2, ss.1402-1428, 2012 (Hakemli Dergi)

Polis Adaylarının “Demokrasi” Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığıyla İncelenmesi

GÜZEL YÜCE S., DEMİR Ö.
Polis Bilimleri Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.147-178, 2011 (Hakemli Dergi)

Öğrencilerin Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesinde Rehberli Yardım: Bir Öğretmenin Sözel İfadelerinin Analizine İlişkin Durum Çalışması

DOĞANAY A., GÜZEL YÜCE S.
KURAM VE UYGULAMADA E?ITIM YÖNETIMI / EDUCATIONAL MANAGEMENT: THEORY & PRACTICE , cilt.16, sa.2, ss.185-214, 2010 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

Öğretmenlik Yolunda Fen Öğrenme ve Öğretme Süreci: Bir Durum Çalışması

CEYLAN E., GÜZEL YÜCE S., KOÇ Y.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.1858-1860, (Özet Bildiri)

The Evaluation of The ELT Textbooks Within The Context of Culture of Thinking

GÜZEL YÜCE S., EMİR G.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

Investigation of Prospective Teachers’ Opinions on Cultural Awareness: A Case Study

GÜZEL YÜCE S., BÜYÜKŞAHİN ÇEVİK G.
The 3rd International Congress on Curriculum and Instruction, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

Ergenlerin okul yaşam kalitesi ile yaşam doyumunun problem çözme ve sosyal destekle ilişkisi

BÜYÜKŞAHİN ÇEVİK G., YAVUZ G., GÜZEL YÜCE S.
3.Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 7-9 Ekim 2015, Mersin, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

Ergenlerin Okul Yaşam Kalitesi ile Yaşam Doyumunun Problem Çözme ve Sosyal Destekle İlişkisi

BÜYÜKŞAHİN ÇEVİK G., YAVUZ G., GÜZEL YÜCE S.
XIII.Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Türkiye, 07 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

Çok Kültürlü Eğitime Duyarlı Öğretmen Adayları Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

BÜYÜKŞAHİN ÇEVİK G., GÜZEL YÜCE S., YAVUZ G.
Internatıonal Conference on New Trends in Education, İstanbul, Türkiye, 29 - 30 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

Düşünme Kültürünün Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması

GÜZEL YÜCE S., DOĞANAY A.
3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)

Bir İlköğretim Sınıfında Düşünme Kültürünün Belirlenmesi Üzerine Bir Durum Çalışması

GÜZEL YÜCE S.
1. Ulusal Eğitim Programları Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)

Polis Adaylarının Demokrasi Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığıyla İncelenmesi

GÜZEL YÜCE S., DEMİR Ö.
Polis Eğitim Programlarının Toplumsal Temelleri ve Çağdaş Gelişmeler Sempozyumu, Adana, Türkiye, 27 - 28 Nisan 2009, ss.28, (Özet Bildiri)

Polis adaylarının düşünme ihtiyaçlarının düşünme eğitimi bağlamında değerlendirilmesi

GÜZEL YÜCE S.
Polis adaylarının düşünme ihtiyaçlarının düşünme eğitimi bağlamında değerlendirilmesi, Adana, Türkiye, 27 - 28 Nisan 2009, (Özet Bildiri)

Examining the Level of the Preservice Teachers’ Acquisition of the “Education” Concept Based on Vygotsky’s View

GÜZEL YÜCE S., KARABAY A., GÜNAY BİLALOĞLU R., YAŞAR M.
the International Conference of Affective Education in Action, 28 - 30 Haziran 2007, (Tam Metin Bildiri)

Examining The Levels of The Preservice Teachers Acquistion of The Education Concept Based on Vygostky s View

GÜZEL YÜCE S., KARABAY A., GÜNAY BİLALOĞLU R., YAŞAR M.
Affective Education in Action, 28 - 30 Temmuz 2007, (Tam Metin Bildiri)

Examining The Levels of The Preservice Teachers’ Acquisition of The ‘Education’ Concept Based on Vygotsky View

GÜZEL YÜCE S., KARABAY A., GÜNAY BİLALOĞLU R., YAŞAR M.
International Conference on the Affective Education in Action, 28 - 30 Haziran 2007, (Tam Metin Bildiri)

Cognitive Moral Development Levels Of Elementary School Children A Qualitative Study on Honesty

DEMİR Ö., GÜZEL YÜCE S.
European Affective Education Network, Adana, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2007, ss.141-155, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar

Eğitim Programı Okuryazarlığı Yolunda Teori ve Uygulamayı Birleştirme: Programa Bağlılık ve Programı Uyarlama Dengesi

Bolat Y., Güzel Yüce S., Erdem C., Boyacı M., Sarıca R., Baş M., et al.
Eğitim Programı Okuryazarlığı, Bolat, Yavuz, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.29-58, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

Eğitim Programı ve Öğretim Hedefleri

HURİOĞLU L., EFENDİOĞLU A., KABLAN Z., TUNCER M., BERKANT H. G., KARABACAK K., et al.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, Dr Öğretim Üyesi Lili HURİOĞLU, Doç. Dr. Akın Efendioğlu, Editör, Murat Yayınları, Ankara, ss.19-42, 2018
Metrikler

Yayın

26

Proje

1

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları