The Effect of Gender on Student Burnout: A Meta-Analysis Study

KALKAN F., DAĞLI E.

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.13, sa.5, ss.1464-1485, 2021 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 13 Sayı: 5
  • Basım Tarihi: 2021
  • Doi Numarası: 10.15345/iojes.2021.05.011
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES
  • Derginin Tarandığı İndeksler: IBZ Online, EBSCO Education Source, Education Abstracts, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.1464-1485
  • Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet