Determination of Turkish Teachers Perceptions Towards Turkish Lesson Activities

KÖROĞLU M.

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi, vol.9, no.20, pp.81-89, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 9 Issue: 20
• Publication Date: 2025
• Doi Number: 10.57135/jier.1639258
• Journal Name: Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
• Page Numbers: pp.81-89
• Hatay Mustafa Kemal University Affiliated: Yes