The Evaluation of the Mobbing Behaviors Faced by Teachers in Secondary Schools
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.15, ss.304-312, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.1080/09751122.2016.11890539
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES
- Sayfa Sayıları: ss.304-312
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet