ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÇOCUKLARIN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİLERİNİ DESTEKLEMEDE ÖĞRETMENLERİN ÜSTBİLİŞSEL STRATEJİ KULLANIMLARININ İNCELENMESİ

12. SOSYAL VE BEŞERİ EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Türkiye, 19 Mart 2022, (Özet Bildiri)