A qualitative investigation of teachers’ living conditions and professional experiences in the post-earthquake region
EDUCATION AND INNOVATIVE SCIENCES CONGRESS 12TH INTERNATIONAL 23-24 / NOVEMBER / 2025 / ANKARA In Memory of the 102nd Anniversary of the Republic of Türkiye, Ankara, Türkiye, 23 Kasım 2025, ss.236-237, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.236-237
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet