Teacher experience and motivation after the earthquake: A qualitative study
Education, Governance, and Digital Transformation: Contemporary Qualitative And Policy Perspectives, SAYGILI GİZEM, Editör, BİDGE, ss.1-33, 2025
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
- Basım Tarihi: 2025
- Yayınevi: BİDGE
- Sayfa Sayıları: ss.1-33
- Editörler: SAYGILI GİZEM, Editör
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet