Evaluation of Turkish teacher candidates perception of note taking concept
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS, cilt.14, sa.3, ss.78-86, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.5897/err2018.3623
- Dergi Adı: EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS
- Sayfa Sayıları: ss.78-86
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet