Evaluation of Units Established for Curriculum Support: A Collaborative Action Research


DOĞAN DOLAPÇIOĞLU S., TOK Ş., Öztürk K.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.3, sa.11, ss.376-386, 2024 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 3 Sayı: 11
  • Basım Tarihi: 2024
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
  • Sayfa Sayıları: ss.376-386
  • Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet