Yapay Zekânın Kariyer ve İstihdam Üzerindeki Etkileri: Yönetim Bilişim Sistemleri Öğrencilerinin Görüşleri

Creative Commons License

POLAT E.

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, cilt.16, sa.1, ss.102-116, 2026 (TRDizin)

Özet

Bu çalışmanın amacı, yönetim bilişim sistemleri (YBS) bölümü öğrencilerinin yapay zekânın yaşamlarında alanları ile ilgili nasıl kullandıklarını kariyerlerine, mezuniyet sonrası iş bulma süreçlerine ve sektördeki iş süreçlerine yönelik olası etkilerine dair algılarını ve görüşlerini belirlemektir. Nitel yöntemle yürütülen araştırmada veriler açık uçlu anket formu ile toplanmıştır. Bulgular, öğrencilerin yapay zekâyı bilgi edinme, öğrenme, yazılım geliştirme ve profesyonel amaçlarla kullandıklarını göstermektedir. Katılımcılar, yapay zekânın kariyer fırsatlarını artırma, verimlilik sağlama, rekabet avantajı kazandırma ve yeni iş modelleri geliştirme gibi katkılar sunduğunu belirtmiştir. Ayrıca, nitelikli iş gücüne katkı, zaman ve maliyet tasarrufu gibi faydalar vurgulanmıştır. Ancak tembelliği teşvik etme, güvenlik riskleri oluşturma ve eleştirel düşünmeyi zayıflatma gibi olumsuz etkiler de dile getirilmiştir. Araştırma sonucunda yapay zekânın hem fırsatlar hem de riskler sunduğu ve bu teknolojiyi eleştirel şekilde kullanma becerisinin artırılması gerektiği ortaya konulmuştur.
The aim of the study is to explore how students in the Management Information Systems (MIS) department use artificial intelligence (AI) in relation to their field, as well as to identify their perceptions and views regarding its potential effects on their careers, post- graduation job search processes, and industry-related work practices. The research is conducted using a qualitative method, and data are collected through an open-ended questionnaire. The findings reveal that students use AI for information acquisition, learning, software development, and professional purposes. Participants state that AI contributes to enhancing career opportunities, increasing efficiency, providing a competitive advantage, and enabling the development of new business models. Additionally, benefits such as contributing to a more qualified workforce and enabling time and cost savings are emphasized. However, participants also note several negative impacts, including encouraging laziness, posing security risks, and weakening critical thinking skills. The results of the study suggest that AI presents both opportunities and risks, and underscore the need to enhance individuals’ ability to engage with this technology critically.