Sınıf Öğretmenlerinin Süreç Temelli Yazmaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Atıf İçin Kopyala

YILMAZ M., KADAN Ö. F.

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.13, sa.27, ss.559-572, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 13 Sayı: 27
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.29329/mjer.2019.185.27
• Dergi Adı: Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.559-572
• Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Adresli: Evet