Metrikler
Yayın
31
Eğitim Bilgileri
2013 - 2018
2013 - 2018Doktora
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye
2011 - 2013
2011 - 2013Yüksek Lisans
Çağ Üniversitesi, Türkiye
2004 - 2008
2004 - 2008Lisans
Ege Üniversitesi, Türkiye
Yaptığı Tezler
2018
2018Doktora
Cross-linguistic patterns of pausing: A case of Turkish, Swahili, Hausa and Arabic speakers of English
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
2013
2013Yüksek Lisans
Enhancing EFL students’xx vocabulary knowledge by using web 2.0 tools
Çağ Üniversitesi
Yabancı Diller
Fransızca
İngilizce
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorHatay Mustafa Kemal Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ
2009 - 2019
2009 - 2019Öğretim Görevlisi
Gaziantep Üniversitesi
Yönetimsel Görevler
2021 - 2022
2021 - 2022Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
Akademi Dışı Deneyim
2009 - 2019
2009 - 2019Okutman
Gaziantep Üniversitesi, Okutman
2008 - 2009
2008 - 2009İngilizce Öğretmeni
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, İngilizce Öğretmeni
Verdiği Dersler
Lisans
Lisans
Dil ve Edebiyat Öğretimi I
Sözlü İletişim Becerileri I
İngilizce Dil Becerilerinin Öğretimi I
Öğretmenlik Uygulaması I
İngilizce Öğretiminde Ders İçeriği Geliştirme
Dil ve Toplum
Topluma Hizmet Uygulamaları
Sosyodilbilim ve Dil Öğretimi
Sözlü İletişim Becerileri II
İngilizcenin Yapısı
İngilizce Dil Becerilerinin Öğretimi II
İngilizce Öğretiminde Materyal Tasarımı
Öğretmenlik Uygulaması II
Öğretmenlik Uygulaması
Dil ve Kültür
Yabancı Dil Öğretiminde Materyal İnceleme ve Geliştirme
Okul Deneyimi
Yazma Becerileri II
Sözlü İletişim I
Sözlü İletişim II
Türkçe-İngilizce Çeviri
Mesleki İngilizce
Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Özel Öğretim Yöntemleri
Türkçe-İngilizce Çeviri
İngilizcenin Yapısı
Sözlü İletişim II
Makaleler
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (6)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (6)
Scopus (8)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (5)
2025
20251. Translanguaging in public and digital spaces: Integrating telecollaboration to linguistic landscapes studies
EREN Ö.
Applied Linguistics Review
, cilt.16, sa.4, ss.1525-1549, 2025 (AHCI, SSCI, Scopus)
2025
20252. Multilingualism in digital spaces: utilising telecollaboration to raise multilingual awareness in language teacher education
EREN Ö.
International Journal of Multilingualism
, cilt.22, sa.3, ss.1340-1358, 2025 (AHCI, SSCI, Scopus)
2024
20243. Towards multilingual turn in language classes: plurilingual awareness as an indicator of intercultural communicative competence
EREN Ö.
International Journal of Multilingualism
, cilt.21, sa.2, ss.783-801, 2024 (AHCI, SSCI, Scopus)
2023
20234. The Role of Teacher Cooperation in Promoting Learner Autonomy: Perspectives from Focus-group Inservice Teacher Training
Eren Ö.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.11, sa.3, ss.751-763, 2023 (TRDizin)
2023
20235. Acquisition of the Word Order among Toddlers: Reflections from Turkish, Sesotho, Japanese, and Polish
EREN Ö.
Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.20, sa.2, ss.14-24, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20236. Raising critical cultural awareness through telecollaboration: insights for pre-service teacher education
EREN Ö.
Computer Assisted Language Learning
, cilt.36, sa.3, ss.288-311, 2023 (AHCI, SSCI, Scopus)
2023
20237. Negotiating pre-service EFL teachers’ identity orientations through telecollaboration
EREN Ö.
Innovation in Language Learning and Teaching
, cilt.17, sa.2, ss.469-484, 2023 (SSCI, Scopus)
2023
20238. The Explanatory Power of Intercultural Communicative Competence among EFL Teacher Candidates
EREN Ö.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.24, sa.1, ss.29-38, 2023 (TRDizin)
2022
20229. Fluency in L2: Read and Spontaneous Speech Pausing Patterns of Turkish, Swahili, Hausa and Arabic Speakers of English
EREN Ö., Kılıç M., BADA E.
Journal of Psycholinguistic Research
, cilt.51, sa.2, ss.237-253, 2022 (SSCI, Scopus)
2020
202010. TEACHER AUTONOMY FROM A CROSS-CULTURAL PERSPECTIVE: A REPERTORY GRID STUDY FOR BELIEFS AND PRACTICES
Eren Ö.
IOJET
, cilt.7, sa.1, ss.96-109, 2020 (TRDizin)
2020
202011. L1 and L2 Read Speech Habits: Pause Patterns from a Crosslinguistic Perspective
EREN Ö., KILIÇ M., BADA E.
THE READING MATRIX:AN INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL , cilt.20, sa.1, ss.186-200, 2020 (Hakemli Dergi)
2017
201712. Postgraduate courses on a virtual classroom platform
EREN Ö., ÖZTÜRK KARATAŞ T., TURAN C., BADA E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
, cilt.2017, ss.585-590, 2017 (Scopus)
2017
201713. Applying Speech Analysis Software to Linguistic Research: A Case Study on Pause Patterns
EREN Ö., KILIÇ M., BADA E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
, cilt.2017, ss.99-104, 2017 (Scopus)
2015
201514. Children s acquisition of the phoneme r in Gaziantep province
EREN Ö.
Journal of Child Language Acquisition and Development , cilt.3, sa.4, ss.177-183, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201515. Vocabulary Learning on Learner Created Content by Using Web 2 0 Tools
EREN Ö.
CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.6, sa.4, ss.281-300, 2015 (Hakemli Dergi)
2012
201216. Students Attitudes towards Using Social Networking in Foreign Language Classes A Facebook Example
EREN Ö.
INTERNATIONAL JOURNAL OF BUSINESS AND SOCIAL SCIENCE , cilt.3, sa.20, ss.288-294, 2012 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2023
20231. The Relationship between Positive Psychology, the Big 5 Personality Traits, and Cultural Intelligence among Preservice EFL Teachers
EREN Ö.
2nd International Conference on Psychology for Language Teachers and Learners (ICPLTL) Istanbul Medipol University, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2023, (Özet Bildiri)
2023
20232. Integrating Virtual Exchange to Language Classrooms: Task Design, Implementation and Challenges
EREN Ö.
Altınbaş University SFL International Conference on Best Practices in Second Language Education, İstanbul, Türkiye, 7 - 08 Eylül 2023, (Özet Bildiri)
2022
20223. Culture-specific Identity Representations on Telecollaboration
EREN Ö.
Virtual and Impactful: The Power of Virtual Intercultural Learning, Amerika Birleşik Devletleri, 03 Ekim 2022, (Özet Bildiri)
2022
20224. Discursive construction of social justice issues in telecollaboration
Yazan B., Üzüm B., AKAYOĞLU S., EREN Ö., KORKMAZGİL S.
TESOL 2022 International Convention and English Language Expo, Pittsburgh, Amerika Birleşik Devletleri, 22 - 25 Mart 2022, ss.218, (Özet Bildiri)
2021
20215. Dynamic Intercultural Competence Models for Language Education
EREN Ö.
Biruni University 1st International English Language Teaching (ELT) Conference: "Catchy Trends in ELT", Türkiye, 15 - 16 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2019
20196. A Comparison of Instructors' Beliefs on Learner Autonomy at Public and Private Universities
EREN Ö.
Towards Higher Education (THE) Conference Boğaziçi University 2nd ELT Conference, İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Eylül 2019, (Özet Bildiri)
2019
20197. The Characteristics of Effective Autonomous Teachers from an International Perspective
EREN Ö.
Cukurova International ELT Conference (CUELT) 2019, Adana, Türkiye, 18 - 20 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2017
20178. Applying speech analysis software into linguistic research: a case study on pause patterns
EREN Ö., KILIÇ M., BADA E.
IETC International Educational Technology Conference, 16 - 18 Ağustos 2017, (Tam Metin Bildiri)
2017
20179. Postgraduate courses on a virtual classroom platform
EREN Ö., ÖZTÜRK KARATAŞ T., TURAN C., BADA E.
IETC International Educational Technology Conference, 16 - 18 Ağustos 2017, (Tam Metin Bildiri)
2017
201710. Pausing patterns within a cross-linguistic context
EREN Ö., KILIÇ M., BADA E.
GlobELT An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2016
201611. CHILDREN S WORD ORDER ACQUISITION IN TURKISH SESOTHO JAPANESE AND POLISH
EREN Ö.
Language in Focus (LIF) 2016, 10 - 12 Mart 2016, (Özet Bildiri)
2015
201512. Children s acquisition of the phoneme r in Gaziantep province
EREN Ö.
IATEFL TTED SIG INTERNATIONAL CONFERENCE, 22 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2013
201313. Teachers Views and Evaluations towards the Use of English Course books for Communicative Approach in Public Primary Schools
EREN Ö., BAGÇECİ B.
Cyprus International Conference on Educational Research (CY-ICER-2013), 6 - 08 Şubat 2013, (Özet Bildiri)
2012
201214. Yabancı Dil Sınıflarında Sosyal Medya Kullanımına İlişkin Öğrenci Tutumları Bir Facebook Örneği
EREN Ö.
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2020
20201. The Path to Digitalisation in ELT Classes: An Insight Into the Social Nature of Web-Based Language Learning
EREN Ö.
Handbook of Research on Digital Learning, Montebello, Matthew, Editör, IGI-Global, ss.160-172, 2020
Desteklenen Projeler
2022 - 2022
2022 - 2022Dialectics and Interculturality in Virtual Exchange (Turkey and Finland) Research Project
Diğer Uluslararası Fon Programları
EREN Ö., HAHN J., SHIRDEL M.
2021 - 2022
2021 - 2022Öğretmenlerin Sosyal Adalet Pedagojisine Katılmasının Desteklenmesi (STEPS): Türkiye ve ABD'deki beş üniversite arasında işbirliği projesi
Diğer Uluslararası Fon Programları
EREN Ö., Üzüm B., KORKMAZGİL S., YAZAN B., AKAYOĞLU S.(Yürütücü)