Metrikler
Yayın
17
Açık Erişim
1
Eğitim Bilgileri
2016 - 2021
2016 - 2021Doktora
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe Eğitimi (Doktora), Türkiye
2014 - 2016
2014 - 2016Yüksek Lisans
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye
2010 - 2014
2010 - 2014Lisans
Kilis 7 Aralık Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Öğretmenliği, Türkiye
Yaptığı Tezler
2021
2021Doktora
Dil bilgisi öğretiminde VARK Öğrenme Modelinin başarı, tutum ve kalıcı öğrenmeye etkisi
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
2016
2016Yüksek Lisans
Ortaokul 6, 7, 8. sınıflarda Türkçe dil bilgisi öğretiminde sözcükte yapı konusunun öğretimi üzerine bir araştırma
Yabancı Diller
İngilizce
Akademik Ünvanlar / Görevler
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ
2017 - 2022
2017 - 2022Araştırma Görevlisi
Verdiği Dersler
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Lisansüstü Uzmanlık Alan Dersi
Dil Bilgisi Öğretimi Araştırmaları
Akademik Yazma
Lisansüstü Uzmanlık Alan Dersi
Akademik Yazma
Lisans
Lisans
Türk Dil Bilgisi 4
Türk Dil Bilgisi 2
Metindilbilim
Dil Eğitiminin Temel Kavramları
Öğretmenlik Uygulaması 2
Türk Dil Bilgisi 3
Türk Dil Bilgisi 1
Dilbilim
Dil Bilgisi Öğretimi
Topluma Hizmet Uygulamaları
Öğretmenlik Uygulaması 1
Türk Dil Bilgisi 3
Öğretmenlik Uygulaması 1
Topluma Hizmet Uygulamaları
Türk Dil Bilgisi 1
Öğretmenlik Uygulaması 2
Dil Bilgisi Öğretimi
Türk Dil Bilgisi 4
Türk Dil Bilgisi 2
Dil Eğitiminin Temel Kavramları
Dil Eğitiminin Temel Kavramları
Öğretmenlik Uygulaması 2
Türk Dil Bilgisi 2
Topluma Hizmet Uygulamaları
Dil Bilimi
Dil Bilgisi Öğretimi
Türk Dil Bilgisi 1
Öğretmenlik Uygulaması
Okul Deneyimi
Makaleler
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (10)
Diğer Yayınlar (1)
2025
20251. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Metin Oluşturma Deneyimlerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Ömeroğlu A. F.
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.643-663, 2025 (TRDizin)
2025
20252. Fostering pre-service teachers' critical and creative thinking dispositions through Literature Circles: a mixed-methods study
ÖMEROĞLU A. F., Hakkoymaz S.
EDUCATIONAL STUDIES
, 2025 (SSCI, Scopus)
2025
20253. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dil Yapılarının İşlevsel Katkılarıyla İlgili Anlayışları: İşlevsel Dil Bilgisi Öğretimi Bağlamında Bir İnceleme
Ömeroğlu A. F.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.13, 2025 (TRDizin)
2024
20244. YAZMA SÜRECİNİN AŞAMALARI AÇISINDAN ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİN OLUŞTURMA ETKİNLİKLERİNİN İNCELENMESİ
ÖMEROĞLU A. F.
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi
, sa.47, ss.1-29, 2024 (TRDizin)
2024
20245. Kök Değerler Açısından Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Şiirlerin İncelenmesi
ÖMEROĞLU A. F.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.14, ss.107-127, 2024 (TRDizin)
2024
20246. Türkçe Öğretmenlerinin Uyguladığı Sınav Sorularının Öğrenme Alanları, Ölçme Değerlendirme Yöntemleri ve Bilişsel Alan Basamakları Açısından İncelenmesi
ÖMEROĞLU A. F.
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online) , cilt.14, sa.1, ss.975-992, 2024 (TRDizin)
2023
20237. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Dil Bilgisi Konularına Yönelik Etkinliklerin Geliştirilme Düzeyi ve Metinlerle İlişkisinin Değerlendirilmesi
ÖMEROĞLU A. F.
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi (AKEF) , cilt.2, sa.2, ss.313-329, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20228. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Söz Varlığı Öğretiminde Kullanılan Yöntem ve Teknikler Açısından Değerlendirilmesi
OMEROGLU A. F., hakkoymaz s.
Ana Dili Eğitimi Dergisi
, cilt.10, sa.2, ss.347-362, 2022 (TRDizin)
2021
20219. Dil Bilgisi Öğretiminde VARK Öğrenme Modeline Yönelik Uygulamaların Başarı, Tutum ve Kalıcı Öğrenmeye Etkisi
Ömeroğlu A. F., Onan B.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.10, sa.4, ss.1457-1476, 2021 (TRDizin)
2021
202110. Türkçe Dil Bilgisi Tutum Ölçeğinin (TDTÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
OMEROGLU A. F., Onan B.
Ana Dili Eğitimi Dergisi
, cilt.9, sa.3, ss.978-992, 2021 (TRDizin)
2018
201811. Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi
ÖMEROĞLU A. F.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , sa.1, ss.260-280, 2018 (TRDizin)
2015
201512. Dil Bilgisi Öğretiminde Kavram Haritalarının Kullanımı
ÖZTÜRK J., ÖMEROĞLU A. F.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.12, sa.31, ss.69-86, 2015 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2017
20171. Türkçe Öğretmenlerinin Öğretim Tekniklerini Bilme ve Kullanma Yeterliklerinin Belirlenmesi
ÖZÇAKMAK H., ÖMEROĞLU A. F.
9. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2017, (Özet Bildiri)
2017
20172. Derin Yapı-Yüzey Yapı Ayrımı Bağlamında Dönüşüm Kavramının Türkçe Tümcelerde Uygulanabilirliği
ÖMEROĞLU A. F.
9. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2017, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. Kuramdan Uygulamaya Dil Bilgisi Öğretimi
ÖMEROĞLU A. F.
Nobel Akademik Yayıncılık, 2023
2020
20202. Anlam Biliminin Tarihî Gelişimi
ÖMEROĞLU A. F.
Kuramdan Uygulamaya Anlam Bilimi, Bilginer Onan, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, ss.1-53, 2020
2018
20183. Görsel Okuryazarlık ve İlk Okuma Yazma Sürecinde Kullanımı
ÖMEROĞLU A. F.
İlk Okuma Yazma ve Türkçe Öğretimi, Onan, Kan, Editör, Nobel Akademi Yayıncılık, ss.243-271, 2018