Yaratıcı drama yönteminin ilkokul 3. sınıf öğrencilerinin yaratıcı yazma becerilerine ve yazma tutumlarına etkisi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: CEREN FAHLIOĞULLARI

Danışman: Mustafa Onur Kan