Dijital oyun bağımlılığının pandemi öncesi ve süresince öğrencilerin davranışları üzerine etkilerinin medya üzerinden incelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, TEMEL EĞİTİM ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ÜNZİLE ALTIN

Danışman: SEVDA ÇETİNKAYA

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmanın amacı, medya gözüyle dijital oyun bağımlılığının öğrencilerin davranışlarına olan etkisini incelemektir. Bu amaçla 2016-2020 yılları arasında yayınlanan televizyon haberleri, televizyon programları ve e-gazeteler taranmıştır. Bu süreç pandemi öncesi ve pandemi sürecini kapsamaktadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman(medya) analizi modeli kullanılmıştır. Veriler internet üzerinden, 'dijital oyun bağımlılığı', 'çocuklarda teknoloji bağımlılığı', 'pandemi döneminde dijital bağımlılık' vb. kalıplarla tarama yapılmıştır. Haberler, programlar ve e-gazetelerde ele alınan konular ayrı başlıklarla verilmiş dijital oyun bağımlılığının, öğrenciler üzerine davranışsal etkileri hakkında çıkarımda bulunulmuştur. Araştırmanın sonucunda, pandemi sürecinin öğrencilerde dijital oyun bağımlılığını arttırdığı, televizyon haberlerinde, programlarında ve e-gazetelerde öğrencilerin davranışsal değişimleri üzerine olumsuz etki ettiği sonucuna ulaşılmıştır. En çok değinilen konular, dijital oyun bağımlılığı hakkında ailelere verilen öneriler ve öğrencilerin sergiledikleri olumsuz davranışlar olmuştur.