Kırsal bölgelerde ve kent merkezinde yaşayan çocukların konuşma becerilerinin incelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, TEMEL EĞİTİM ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ABDULKERİM ARIKAN

Danışman: MUSTAFA ONUR KAN

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışmada kırsal kesim ve şehir merkezlerinde yaşayan farklı sosyoekonomik düzeye sahip çocukların konuşma becerilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla 2020-2021 eğitim-öğretim yılında Hatay İli İskenderun İlçe merkezi ve köyündeki okullarda 8. sınıfta öğrenim gören ve rastgele örnekleme yöntemi ile belirlenen 72 öğrencinin konuşma becerileri belirlenmiştir. Bu amaçla öğrencilerin seviyelerine uygun olarak "insan ve doğa" konusuna ilişkin yaptıkları konuşmaların video kaydı alınmış ve "Konuşma Değerlendirme Formu"nda yer alan kriterlere göre değerlendirilmiştir. Ölçme aracından elde edilen veriler betimsel analiz yöntemiyle incelenmiştir. Araştırma sonucunda öğrencilerin konuşma becerilerinin orta düzeyde olduğu ve kent merkezindeki öğrencilerin beceri düzeylerinin kırsal bölgelerdeki okullara oranla nispeten daha yüksek düzeyde olduğu belirlenmiştir.