Hibrit öğrenme modelinin öğrencilerinin fen ve teknoloji dersindeki başarılarına, tutumlarına ve motivasyonlarına etkisinin incelenmesi (Yüksek Lisans Tezi Projesi)

BALAMAN F., TÜYSÜZ C.(Yürütücü)

2010 - 2012

• Başlama Tarihi: Mayıs 2010
• Bitiş Tarihi: Eylül 2012