DOĞAN DOLAPÇIOĞLU, S. 2020. Öğretmenlerin Program Tasarım Tercihleri (PT), Felsefi İnançları ve Sınıf İçi Uygulamalarına Yönelik Karşılaştırmalı Bir Bakış. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , vol.19, no.75 , 1108-1121.

DOĞAN DOLAPÇIOĞLU, S., (2020). Öğretmenlerin Program Tasarım Tercihleri (PT), Felsefi İnançları ve Sınıf İçi Uygulamalarına Yönelik Karşılaştırmalı Bir Bakış. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , vol.19, no.75, 1108-1121.

DOĞAN DOLAPÇIOĞLU, SEVDA. "Öğretmenlerin Program Tasarım Tercihleri (PT), Felsefi İnançları ve Sınıf İçi Uygulamalarına Yönelik Karşılaştırmalı Bir Bakış," Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , vol.19, no.75, 1108-1121, 2020

DOĞAN DOLAPÇIOĞLU, SEVDA D. . "Öğretmenlerin Program Tasarım Tercihleri (PT), Felsefi İnançları ve Sınıf İçi Uygulamalarına Yönelik Karşılaştırmalı Bir Bakış." Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , vol.19, no.75, pp.1108-1121, 2020

DOĞAN DOLAPÇIOĞLU, S. (2020) . "Öğretmenlerin Program Tasarım Tercihleri (PT), Felsefi İnançları ve Sınıf İçi Uygulamalarına Yönelik Karşılaştırmalı Bir Bakış." Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , vol.19, no.75, pp.1108-1121.

@article{article, author={SEVDA DOĞAN DOLAPÇIOĞLU}, title={Öğretmenlerin Program Tasarım Tercihleri (PT), Felsefi İnançları ve Sınıf İçi Uygulamalarına Yönelik Karşılaştırmalı Bir Bakış}, journal={Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)}, year=2020, pages={1108-1121} }