UYAR, A. 2021. COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.5, no.8 , 1-12.

UYAR, A., (2021). COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.5, no.8, 1-12.

UYAR, AHMET. "COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ," Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.5, no.8, 1-12, 2021

UYAR, AHMET. "COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ." Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.5, no.8, pp.1-12, 2021

UYAR, A. (2021) . "COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ." Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.5, no.8, pp.1-12.

@article{article, author={AHMET UYAR}, title={COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ}, journal={Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2021, pages={1-12} }