Atıf Formatları
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Motivasyon ve Öğrencileri Motive Etme Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin ve Uygulama Durumlarının İncelenmesi
  • IEEE
  • ACM
  • APA
  • Chicago
  • MLA
  • Harvard
  • BibTeX

H. INALTUN, "Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Knowledge and Practice Levels about Motivation and Motivating Students," Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.35, no.2, pp.359-384, 2022

INALTUN, H. 2022. Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Knowledge and Practice Levels about Motivation and Motivating Students. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.35, no.2 , 359-384.

INALTUN, H., (2022). Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Knowledge and Practice Levels about Motivation and Motivating Students. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.35, no.2, 359-384.

INALTUN, HÜSEYİN. "Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Knowledge and Practice Levels about Motivation and Motivating Students," Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.35, no.2, 359-384, 2022

INALTUN, HÜSEYİN. "Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Knowledge and Practice Levels about Motivation and Motivating Students." Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.35, no.2, pp.359-384, 2022

INALTUN, H. (2022) . "Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Knowledge and Practice Levels about Motivation and Motivating Students." Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.35, no.2, pp.359-384.

@article{article, author={HÜSEYİN İNALTUN}, title={Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Knowledge and Practice Levels about Motivation and Motivating Students}, journal={Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2022, pages={359-384} }