İNCİKABI, L. Et Al. 2016. Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS Bilişsel Alanlarına Göre Değerlendirilmesi. ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.15, no.4 , 1149-1163.

İNCİKABI, L., MERCİMEK, O., AYANOĞLU, P., ALİUSTAOĞLU, F., & TEKİN, N., (2016). Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS Bilişsel Alanlarına Göre Değerlendirilmesi. ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.15, no.4, 1149-1163.

İNCİKABI, LÜTFİ Et Al. "Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS Bilişsel Alanlarına Göre Değerlendirilmesi," ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.15, no.4, 1149-1163, 2016

İNCİKABI, LÜTFİ Et Al. "Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS Bilişsel Alanlarına Göre Değerlendirilmesi." ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.15, no.4, pp.1149-1163, 2016

İNCİKABI, L. Et Al. (2016) . "Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS Bilişsel Alanlarına Göre Değerlendirilmesi." ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.15, no.4, pp.1149-1163.

@article{article, author={LÜTFİ İNCİKABI Et Al. }, title={Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS Bilişsel Alanlarına Göre Değerlendirilmesi}, journal={ELEMENTARY EDUCATION ONLINE}, year=2016, pages={1149-1163} }